A．目标性
B．责任性
C．平等原则
D．分等原则
E．协调性

A．混合病人血清
B．溶血患者标本
C．商品的质控物或校准物
D．病人待测物的混合血清
E．用特殊材料透析过的混合血清

A．无明显干扰
B．样本至少40例
C．尽量避免使用贮存样本
D．应该来源于健康人或者患者
E．可以使用对某一方法有干扰的标本，以分析干扰的影响。

A．松下兴之助、索罗斯
B．休哈特、戴明
C．斯洛克、菲利浦
D．朱兰
E．石川馨

A．评价实验室是否具有胜任其所从事检测工作的能力
B．作为外部措施以补充实验室内部的质量控制程序
C．对权威机构进行的实验室现场进行补充
D．增加患者和临床对实验室能力的信任度
E．确定实验室能力

A．二级参考物质
B．常规方法
C．二级参考测量方法
D．一级参考物质
E．一级参考测量方法

A．对被测量的定义不完善
B．被测量的样本(抽样)不能代表所定义的被测量
C．离心的条件和贮存条件
D．日间(或批间)不精密度
E．系统误差和校准物的赋值

A．表示测量结果中的随机误差大小的程度
B．增加精密度差的测量系统重复次数会明显改善系统的精密度
C．精密度可以直接衡量，常用不精密度表达
D．较小的标准差表示有较低的精密度
E．指在一定条件下进行多次测定时，所得测定结果之间的符合程度

A．一种显然与事实不符的误差
B．主要由于分析人员的粗心或疏忽而造成的
C．没有一定规律可循
D．只要分析人员加强工作责任心，这种误差是完全可以避免的E、系统误差加随机误差

A．误差检出概率
B．假失控概率
C．检测的准确度
D．检测的精密瘦
E．效率