单项选择题正式提出崇高这一审美范畴,并加以较为系统探讨的,一般认为是()。
A.亚里士多德
B.东尔尼雪夫斯基
C.毕达哥拉斯
D.朗吉诺斯
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1.单项选择题黑格尔理念论美学的合理性主要在于()。
A.理念按辩证逻辑发展
B.揭示了美的本质
C.发展了柏拉图的理念论
D.解决了美与美感的关系问题
2.单项选择题在人对现实世界所发生的众多关系中,与艺术最为贴近的关系是()。
A.认识关系
B.实用关系
C.审美关系
D.伦理关系
5.问答题将美学规定为艺术哲学有何理由与局限性?
6.多项选择题马克思对人的本质规定的揭示是()。
A.人是物质的存在物
B.人是精神的存在物
C.人是自然存在物
D.人是有意识的存在物
E.人是社会存在物
7.多项选择题丑作为审美范畴,它的美学意义有()。
A.以丑衬美
B.化丑为美
C.以丑代美
D.以丑为美
8.多项选择题与“游戏说”的创立和发展相关的美学家是()。
A.康德
B.谢林
C.席勒
D.斯宾塞
E.费尔巴哈
9.单项选择题孔子说“:天何言哉!四时行焉,百物生焉。”这可以用来说明美育的特点是()。
A.无言的教导
B.潜移默化
C.不自觉的教育
D.无意识的教导
10.单项选择题美育作为学科的历史并不悠久,在中国它出现于()。
A.“五四”运动前后
B.建国初期
C.改革开放以后
D.文革期间
最新试题
随着人类征服自然能力的进一步提高,人类逐步超越了()。
题型:多项选择题
康德把美学研究从客观世界转移到主观世界,认为主观性是()。
题型:多项选择题
下列德国理性主义者有()。
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美感欣赏活动是主体对美的现象进行()。
题型:多项选择题
人类感觉的特点是()。
题型:多项选择题
狄德罗“美在关系”理论的贡献是突破了把美当成某种单一的现象,从自然和社会生活各种相互的关系中理解美,看到了()。
题型:多项选择题
美感以情感为主,还包括()。
题型:多项选择题
人类的生存本能在工具的制造和使用过程中得到了发展,人类不仅活着,而且能不断地()。
题型:多项选择题
认为直觉的作用有时超越了理性的是()。
题型:多项选择题
美的问题应立足于人生的相位来揭示美与人生之间的本质关联,这已深埋在概括为三个方面的审美人生观中。即()。
题型:多项选择题