A.巴本、布鲁宁、施莱歇尔、希特勒
B.布鲁宁、巴本、施莱歇尔、希特勒
C.施莱歇尔、巴本、布鲁宁、希特勒
D.布鲁宁、施莱歇尔、巴本、希特勒
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A.北进
B.南进
C.南北并进
D.先南后北
A.冈田内阁
B.广田内阁
C.东条内阁
D.进卫内阁
A.美国和德国
B.德国和日本
C.德国和意大利
D.美国和日本
A.德国
B.日本
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D.英国
A.紧急银行法
B.社会保障条例
C.全国工业复兴法
D.农业经济调整法
A.杰里科学
B.海法
C.耶路撒冷
D.特拉维夫
A.八点
B.九点
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D.十一点
A.沙漠风暴
B.沙漠之狐
C.沙漠军刀
D.沙漠盾牌
最新试题
彼得一世将改革工作分三个阶段进行:1700—1707年为积蓄力量的阶段,1707—1714年为俄国兴盛和荣耀的阶段,1714—1721年是建立良好秩序的阶段。材料说明改革具有()
法律文献在资产阶级革命运动及资本主义制度的巩固中起着重要作用。下列有关法律文献的表述正确的是()
“彼得大帝接触了西方较发达的国家以后,就狂热地建立工厂来供应军队和加强国防,这也就是想跳出落后圈子的一种独特的尝试。”这里的“独特”是指()
下图是小茗同学设计的框题思维导图,空白处应填写的主题是()
1860—1913年,美国钢产量由1.2万吨猛增至3280万吨,成为世界上最大的产钢国;机器制造业在20世纪初的产值已相当于欧洲各国总产值的一半。美国取得这些经济成就的政治前提是()
如图反映了工业革命后()
日本历史上的两次崛起,第一次是19世纪中后期,日本逐渐走上资本主义强国之路;第二次是20世纪50年代中期到70年代初期,日本经济高速增长。日本第一次崛起得益于()
“这一重要法令的颁布,对于千百万在不公道的荼毒下奄奄一息的黑奴来说,犹如一座巍然屹立的希望的灯塔。”“希望的灯塔”是指()
某学习小组以“转型的欧洲”为研究主题,绘制了如下思维导图。导图中①、②、③空白处填写正确的是()
明治政府大力倡导欧美式教育,要求华族、士族、平民及妇女等“一般人民”子弟必须“从事于学”,强制贯彻“国民皆学”方针。这些措施旨在()