多项选择题5W法实施程序是()。

A.为什么(why),如为什么发光?为什么漆成红色?
B.做什么(what),如条件是什么?目的是什么?重点是什么?功能是什么?规范是什么?要素是什么?
C.何人(who),如谁来办合适?谁能做?谁不宜加入?谁是服务对象?谁支持?谁来决策?忽略了谁?
D.何时(when),如何时完成?何时安装?何时销售?何时产量最高?
E.何地(where),如何地最适宜种植?从何处着手才最经济?从何处去买?


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1.多项选择题联想思维与想象思维的主要区别是()。

A.联想只能在已存入记忆系统的表象之间进行,而想象则可以超出已有的记忆表象范围
B.想象可以产生新的记忆表象,而联想不能
C.联想思维的操作过程是一维的、线性的、单向的,想象思维则可以尽多维的、立体的、全方位的
D.联想思维的活动空间是封闭的、有限的,想象思维的活动空间则是开放的、无限的
E.想象思维的结果可以超越现实,联想思维的结果不能超越现实

2.多项选择题智力激励法的内容包括()。

A.加工整理
B.自由畅谈
C.明确问题
D.热身活动
E.准备阶段

3.多项选择题麻木型思维障碍的表现为()。

A.对生活、工作中的问题习以为常
B.精力不集中,思想不活跃
C.行动不敏捷,不能抓住机遇
D.不会主动寻找困难,迎接挑战
E.不能实现创新

4.单项选择题直线型思维障碍是指()。生搬硬套现有理论。

A.迂回思维
B.从侧面思维
C.死记硬背现有答案
D.阻碍思维

5.单项选择题()是通过提出来的种种希望,经过归纳。确定发明目标的创造技法。

A.逆向转换型技法
B.希望点列举法
C.特性列举法
D.形式分析法

6.单项选择题广义上的逻辑包括形式逻辑和()。

A.辨别逻辑
B.辩证逻辑
C.推理逻辑
D.创新逻辑

8.单项选择题抑制想象思维的障碍不包括()。

A.环境方面的障碍
B.肢体障碍
C.内部心理障碍
D.内部职能障碍

9.单项选择题()是一种利用系统观念来网罗组合设想的创造发明方法。

A.形态分析法
B.特性列举法
C.要素形态法
D.评价筛选法

10.单项选择题()是美国布拉斯加大学教授克劳福特发明的一种创造技法。

A.形态分析法
B.缺点列举法
C.特性列举法
D.主体附加法