对“为什么要有道德”的理由包括以下哪几个方面（）。

伦理学的研究对象为关于道德好坏的价值科学。

宗教伦理学认为，道德规范来自于（）。

道德的研究方法包括（）。

以下哪项不属于社会道德结构体系的构成要素？（）

为什么对人而言存在“应当”？（）

对于个人在处理同集体关系中作出的必要牺牲应该给予必要而合理的补偿。

道德普遍本性的两种思考方式分别为（）。

《易经·蒙卦》：“蒙以养正，圣功也。”体现了儒家道德教育的（）原则。

在西方哲学史上，较早在《范畴篇》中系统探讨“范畴”的哲学家是（）。