A.设计算法—分析问题—编写程序—调试程序
B.分析问题—设计算法—编写程序—调试程序
C.分析问题—编写程序—设计算法—调试程序
D.设计算法—编写程序—分析问题—调试程序
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A.分析问题
B.调试程序
C.编写程序
D.设计算法
A.利用计算机进行问题求解,是用机器代替人,属于人工智能应用
B.计算机求解问题主要适用于自然系统,社会系统无法建模
C.计算机进行问题求解是利用了计算机运行速度快、精度高、自动化和不知疲倦的特性
D.只有通过计算机执行求解算法才能得到问题的解
A.数学模型是问题求解的逻辑模型,与时间变量无关
B.每一个问题都能建立相应的数学模型
C.同一问题只能建立一个数学模型
D.数学建模是对实际问题进行抽象、提炼出数学模型的过程
A.简略
B.假设
C.分离
D.提纯
A.抽象是把空洞的不易捉摸的事物,描述成具体的事物
B.抽象是产生概念、认识世界的工具,对事物进行抽象具有特定的模式
C.抽象是一种重要的思维方法
D.抽象是对本质特征的抽象,本质特征是确定的,因此抽象是唯一的
A.循环体内的语句可执行多次
B.循环体内语句是否能被执行由条件决定
C.循环体内的语句只能执行一次
D.环体外的语句也可执行多次
E.循环体外的语句不被执行
A.循环体内的语句可执行多次
B.循环体外的语句也可以执行多次
C.循环体内的语句执行一次
D.循环体内的语句一次也不执行
输入职工的政治面貌,如果是党员,输出:党员,否则,输出:群众,程序可能经过以下几个步骤,正确的顺序为()。
①输入职工的政治面貌
②判断是否为党员
③是输出:党员
④否输出:群众
A.①②③④
B.②①③
C.②③①
D.②④①
E.①②④
A.每条语句都被执行
B.有些语句执行,有些语句不被执行
C.有些语句被多次执行
D.所有语句都被执行多次
输入学生的成绩,如果60分以上为及格,否则为不及格,如输入成绩为69分,则程序执行经过以下几个步骤,正确的顺序为()
①输入学生成绩
②判断是否大于等于60分
③输出及格。
A.①②③
B.②①③
C.②③①
D.③②①
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