单项选择题小学班级心理辅导活动课与学校开设的一般学科课程比，它的不同之处在于（）
A.它主要运用心理辅导的理论和技术
B.它促进小学生综合素质的发展
C.它以本学科的知识逻辑体系为线索，组织教育内容
D.它侧重于教师讲授为主要组织方式
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1.单项选择题理性情绪理论的基本假设是（）
A.性心理的发展造成了心理发展各阶段的区别。
B.人的行为不管是适应性或是非适应性的，都是经过学习而获得的，并由于强化而得以巩固。
C.人的烦恼不是起于事，而是起于他对事的看法。
D.相信人在本质上是好的，有“善根”；相信人能够自我依赖、自主自立。
2.单项选择题由教育部2002年9月颁布，2012年修订的中小学心理健康教育具有指导性文件是（）
A.《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》
B.《关于加强中小学心理健康教育的若干意见》
C.《中小学心理健康教育指导纲要》
D.《中小学心理健康教育》
3.单项选择题同感反应中的注意事项不包括（）
A.对来访学生产生同情的情绪
B.进得去出得来
C.因人而异、适时适度
D.善于使用躯体语言
4.单项选择题“同感”的核心是（）
A.尊重
B.理解
C.陪伴
D.同情
5.单项选择题罗杰斯在他的来访者辅导中心理论中明确提出（）
A.“非指导”原则
B.“非角色”原则
C.“非防备”原则
D.“非开放”原则
6.单项选择题辅导教师获取信息的最基本手段是（）
A.询问
B.倾听
C.内容反应
D.情感反应
7.单项选择题小学生的问题行为以（）最多。
A.反社会行为和违纪行为
B.神经症行为
C.混合行为
D.选项都不对
8.单项选择题弗洛伊德认为，（）是由先天本能、欲望所组成，受“快乐原则”支配，其目的在于满足先天的生物本能，追求快乐，避免痛苦。
A.本我
B.自我
C.超我
D.选项都对
10.判断题心理辅导室外不一定需要设有心理信箱。
