判断题幼儿注意分散,常常是由于无关刺激的干扰。
您可能感兴趣的试卷
你可能感兴趣的试题
1.判断题幼儿的情绪外露、易变、不稳定。
4.单项选择题打人、骂人、踢人、咬人属于()。
A、攻击性行为
B、多动症
C、习惯性口腔动作
D、行为障碍
5.单项选择题是否经常寻求别人对他的注意,属于()
A、幼儿自尊心的评价
B、幼儿自信心的评价
C、幼儿成就感和好胜心的评价
D、幼儿独立性的评价
6.单项选择题在幼儿阶段,()是知识迁移的直接表现形式。
A、知识的掌握
B、知识的领会
C、知识的应用
D、知识的巩固
7.单项选择题操作反应之后给予的、能够提高反应概率的刺激叫()。
A、强化物
B、诱因
C、顿悟
D、操作行为
8.单项选择题从()入手来培养幼儿的认知能力,这是最佳的途径。
A、知识的领会
B、知识的巩固
C、知识的应用
D、知识的掌握
9.单项选择题()是幼儿形成道德认识、道德判断的重要前提和主要内容。
A、道德观
B、理智观
C、是非观
D、世界观
10.单项选择题()是通过实际事物的模型和图像的感知进行的。
A、言语直观
B、动作直观
C、模象直观
D、实物直观
最新试题
阿德勒认为人类行为的动力并不是源于性,而是为了()
题型:单项选择题
早期筛选量表是由梅锡尔斯等人为3~6岁儿童设计的筛选测验,每次测验需用30分钟。
题型:判断题
在学前儿童的相互交流中,对学前儿童习得攻击性行为可能有特别重要的作用的是()
题型:单项选择题
幼儿的学习经验分为十三大项,其中“参与小组活动”属于哪一项内容()
题型:单项选择题
根据鲍尔比的构想,基础反射出现在依恋的第()个发展阶段。
题型:单项选择题
大约在出生后6-8个月间,婴儿的依恋关系就已经正式形成了。
题型:判断题
以霍姆斯等人为首的一批学者精心修订了直接和定量地测定人的精神压力的()
题型:单项选择题
心理辅导前应怎样营造环境?
题型:问答题
在弗洛伊德精神动力学中,本能、压抑和焦虑属于()
题型:单项选择题
()的儿童通常是所谓的“老师的好宝宝”。
题型:单项选择题