A、行为
B、技能
C、素质
D、理念
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A、良好的心理素质
B、敏锐的洞察力
C、良好的身体素质
D、周到细致的执行能力
A、不仅仅要办事,还要办好事,以效率为指标
B、“最优投入,最大产出”为目标
C、只要把规定要做的事做了,任务就算完成了
D、以最优的方式实现工作目标
A、“全能型”政府
B、“无限政府”
C、“民本位”的政府
D、“官本位”的政府
A、服务
B、发展
C、民众
D、权力
A、做人的需求管理
B、做人的认知加工能力
C、做事的需求管理
D、做事的认知加工能力
A、和谐的自我认知和与职业一致的社会角色
B、情商和良好的人际关系
C、工作动机和坚强的意志
D、正常的智能和积极的心态
A、相互帮助,乐于为他人排忧解难
B、互敬互爱,有较强的积极情感关系
C、要有一个相对广泛的人际交流圈
D、心智共享,相互理解
A、相互帮助,乐于为他人排忧解难
B、互敬互爱,有较强的积极情感关系
C、人际交往中能够宽以坦诚相对
D、心智共享,相互理解
A、社会功能的完整性
B、心理与生理的一致性
C、对经验的开放性
D、主观与客观的统一性
A、自我实现
B、自我增强
C、无条件自我关注
D、协调的自我
最新试题
环境因素不包括()。
不公平的分配方式会引发挫折感和心理失衡,并进一步恶化为消极怠工、破坏财物,偷窃和攻击他人等反生产行为。
工作压力也有积极的作用,适度的压力水平可以使人()。
过度工作压力所造成的紧张症状可归为()三种类型。
选择有竞争的环境主要包括()
工作组织中的压力源主要有()。
人面临压力的反应不包含()。
在学习中应该掌握的心态有()
作为公务员队伍的一员,工作中的各种诱惑有很多,我们一定要通过提升自己的道德修养和职业规范,也就是弗洛伊德理论中的“超我”所代表的社会伦理,通过“自我”压抑,克服“本我”中存在的“低级趣味”。
企业组织的存活时间取决于()