填空题()对人与物的价值之高低做了细致的区分。
您可能感兴趣的试卷
- 中央广播电视大学2009--2010学年度第二学期“开放本科”期末考试(开卷)《哲学引论》试题
- 中央广播电视大学2010--2011学年度第一学期“开放本科”期末考试(开卷)《哲学引论》试题
- 中央广播电视大学2004--2005学年度第二学期“开放本科”期末考试(开)公共教、小学教育专业《哲学引论》试题
- 中央广播电视大学2008--2009学年度第二学期“开放本科”期末考试(开卷)《哲学引论》试题
- 中央广播电视大学2005--2006学年度第一学期“开放本科”期末考试(开)教育专业《哲学引论》试题
- 中央广播电视大学2006--2007学年度第二学期“开放本科”期末考试(开卷)公共教专业《哲学引论》试题
- 中央广播电视大学2005--2006学年度第二学期“开放本科”期末考试(开)公共教专业《哲学引论》试题
最新试题
主—客关系式和主体性哲学强调人是主体,物是客体,哲学的目标就是主体认识和征服客体。()
题型:判断题
布伯所谓()的范畴实指一种把世界万物(包括人在内)当作使用对象的态度。
题型:填空题
()说的是,不仅天下之人皆如我的兄弟,而且天下之物亦皆我的同类,我对他人他物均应像兄弟一样对待。
题型:填空题
()表示具体事物或具体实景的语言暗示深远的意境。
题型:填空题
美国哲学家莫里斯从指号学的观点出发,把言论的形式分为三种,即()、()、()。
题型:填空题
()对人与物的价值之高低做了细致的区分。
题型:填空题
精神科学重在研究个人的独特性如何为他人所理解。()
题型:判断题
卢梭的道德观有何可取之处?
题型:问答题
布伯认为“精神领域”中人与人之间的相互性则是“语言门槛”的阶段或“语言形式中”的阶段。()
题型:判断题
()说的是以人为中心,人处于支配和统治的地位,自然物处于被支配和被统治的地位,人与物的关系是不平等的关系。
题型:填空题