A.演绎推理
B.归纳推理
C.类比推理
D.转导推理
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A.以低层次概念为主
B.外延不恰当
C.内涵不精确
D.能反映事物的本质特征
A.无意识记的发展
B.有意识记的发展
C.机械记忆的发展
D.意义记忆的发展
A.形象记忆
B.语词记忆
C.情绪记忆
D.运动记忆
A.目的性的加强
B.方法的形成
C.细致性的增加
D.概括性的提高
A.偏好简单的刺激物
B.偏好曲线
C.偏好对称的刺激物
D.偏好集中的刺激物
A.无意注意
B.有意注意
C.选择性注意
D.定向性注意
A.社会性
B.自我意识
C.情绪
D.意志
A.教育具有引导和促进心理发展的作用
B.教育具有决定心理发展的作用
C.教材和教法应适应儿童的认知发展规律
D.教育的效果取决于选择启发的时期
A.主导活动
B.认知发展
C.种系演化
D.生理发展
A.生理发展
B.人格特征
C.“里必多”投放身体的部位
D.主导活动
最新试题
幼儿把拆开的木制玩具组装起来,属于()。
画人物时,有幼儿在时会把头画的很大,或者胳膊画的很长,这主要说明()。
旅游时,在导游的解说下,游客很容易清晰地看出石头像雄狮,这是知觉的()
对儿童画的画做分析研究是()。
儿童在令人愉快、可重复、可预测的活动中记忆效果最好,原因是()。
在对学前儿童进行评价和研究时,一般只采取一种方法。
印度狼孩的例子充分说明社会生活是心理的源泉和内容。
李白在《望庐山瀑布》中对瀑布“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的描写属于哪种想象加工方式?()
学前儿童对广播体操的记忆属于()
幼儿教师在讲完一个故事后,会针对故事的内容对幼儿进行提问,这样做是为了()。