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A.同行业评价
B.本单位内部评价
C.用户评价
D.社会公众评价
A.道德标准
B.思想意识
C.道德行为
D.道德品质
A.人生观
B.责任心
C.荣誉感
D.价值观
A.目标、调整对象和职责的同一性
B.内容和地位的相互作用
C.实施保障机制的统一性
D.实施过程中的相互作用
A.经济发展水平
B.会计的职能作用
C.会计职业关系
D.会计职业规范
A.向董事会反映总经理的不合理要求
B.屈从总经理的意见,编制当年财务会计报告
C.坚持会计准则、依法办事,坚决顶住总经理的不合理要求
D.在确实不能改变总经理不合理要求的情况下,提出辞职
A.爱岗敬业
B.坚持准则
C.参与管理
D.强化服务
A.赵某的行为违背了坚持准则的会计职业道德要求
B.赵某的行为违背了客观公正的会计职业道德要求
C.赵某的行为违背了参与管理的会计职业道德要求
D.赵某的行为违背了强化服务的会计职业道德要求
A.能有效提高会计人员职业道德水平
B.是培养高素质会计人才的重要措施
C.有利于反腐倡廉,进而有助于形成全社会的清正廉洁之风
D.有利于单位提高经济效益
A.搞好服务
B.开拓创新
C.熟悉法规
D.职业判断能力
最新试题
丙会计人员的行为坚持了会计职业道德的要求有()。
一个会计人员无论怎样廉洁,不徇私情,但如果不能胜任本职工作的话,就无法履行作为一个专业人士的责任。
针对事件(3),钱某的行为体现了会计职业道德中()的相关要求。
会计职业道德建设的力量有()。
丁会计人员编制虚假财务会计报告的行为,违反的会计职业道德的要求()。
针对事件(2),赵某的行为体现了会计职业道德中()的相关要求。
针对事件(4),孙某的行为体现了会计职业道德中()的相关要求。
会计法律制度是会计职业道德的最低要求。
会计职业道德主要通过他律形式实现对会计人员的职业道德约束。
会计职业道德教育的接受教育(即外在教育),是以职业责任、职业义务为核心内容的正面灌输,以规范其职业行为,维护国家和社会公众利益的教育。