单项选择题在较长时间内对同一群被试进行定期观察、测量或实验,以探究心理发展的规律和特点,这种研究设计称为()。
A.横向设计
B.纵向设计
C.时序设计
D.跨文化设计
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1.单项选择题动物“印刻”现象最早()发现。
A.达尔文
B.华生
C.洛伦兹
D.皮亚杰
2.多项选择题儿童发展心理学的主要研究内容包括()。
A.描述儿童发展的普遍行为模式
B.解释和测量个别差异
C.揭示儿童心理发展的原因和机制
D.探究不同的外在环境对心理发展的影响
E提出帮助与指导儿童发展的具体方法
6.单项选择题毕生发展观的代表人物是()。
A.皮亚杰
B.鲍尔贝
C.巴尔特斯
D.布朗芬布伦纳
7.单项选择题大脑皮层抑制机能发展的前提之一是神经纤维髓鞘化。到()岁末,儿童基本完成所有皮层传导通路的髓鞘化。
A.4
B.6
C.8
D.10
8.多项选择题心理发展的特点包括()。
A.连续性与阶段性
B.方向性与不可逆性
C.不平衡性
D.个别差异性
E.年龄特性
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刚入园时儿童情绪反应很大,很爱哭,不让送他的家人走。好不容易不哭了,看到另一个小朋友在哭,他又会跟着一起哭。这体现的是幼儿心理发展的()特征。
题型:单项选择题
对所识记的材料在再认和再现时有无歪曲、错漏或增添指()。
题型:单项选择题
随着年龄的增长,幼儿观察的过程时间会有所延长,到6岁时大约能达到30分钟。()
题型:判断题
软弱、娇嫩是新生儿解剖生理上的突出特点。
题型:判断题
童年时看过的一部有趣的电视剧,至今记忆犹新。其实,当时在观看时并没有要去记住它的意图,它是自然而然地成为我们记忆中的内容的。这种识记称为()。
题型:单项选择题
在对学前儿童进行评价和研究时,一般只采取一种方法。
题型:判断题
以下属于无意注意现象的是()
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婴儿“认生”现象就是词语逻辑记忆的表现。
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儿童的心理是按照由高级到低级、由复杂到简单的顺序进行的。
题型:判断题
1-3岁是儿童()
题型:单项选择题