A.胎儿期
B.婴儿期
C.幼儿期
D.学龄期
E.青春期
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A.平衡
B.速度
C.力量
D.耐力
E.灵敏性
A.个体营养状况
B.身体素质
C.社会环境
D.遗传
E.家庭氛围
A.9~10岁
B.10~13岁
C.11~12岁
D.12~13岁
E.13~15岁
A.握力
B.拉力
C.肺活量
D.立位体前屈
E.羟基脯氨酸
A.骨骼系统
B.淋巴系统
C.肌肉系统
D.生殖系统
E.神经系统
A.1~2cm
B.2~3cm
C.3~4cm
D.4~5cm
E.5~7cm
A.出现生长突增
B.性器官和第二性征开始发育
C.性器官和第二性征迅速发育
D.女孩较男孩发育提前1~2年
E.体格生长速度逐步减慢,社会化过程加速
A.生长突增开始的年龄
B.生长突增结束的年龄
C.生长突增中增幅最大的一年
D.青春期开始的年龄
E.月经或首次遗精的年龄
A.先表达,后理解
B.先发声,后用语法句法
C.3岁是掌握词汇数量的激增阶段
D.在词汇量增加的基础上,发展到能简单叙述此前的事件
E.读100以内的数
A.喉结
B.胡须
C.睾丸
D.阴茎
E.阴毛
最新试题
青春期男、女生体型各有特点,据此,女生在哪些能力方面占明显优势()。
在对青春期少年进行心理咨询的过程中,咨询者可能表现出抵抗,下列哪些是抵抗的表现()。
儿童少年心理健康的“标准”包括()。
儿童期、青春期身体各部的形态发育规律是()。
儿童少年的热能需要包括()。
儿童青少年心理的发展过程大体表现在哪些方面()。
关于生长发育调查指标的选择,下列说法正确的是()。
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