单项选择题医德教育的目的是().
A.提高医德认识
B.培养医德情感
C.锻炼医德意志
D.树立医德信念
E.养成良好的医德习惯
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1.单项选择题下列各项,不属医德修养内容的是().
A.树立正确的医德认识,在实践中进行医德品质的培养
B.认真学习医学伦理学知识,进行医德理论修养
C.在医疗实践中以医德原则和规范要求自己,进行认知修养
D.学习国家医疗体制改革文件,进行卫生政策修养
E.以正确的医德思想克服旧的道德观念的影响,进行医德信念修养
2.名词解释医德规范
3.名词解释医德
4.名词解释道德的内涵
5.配伍题医学道德评价的标准中哪项是医疗行为善恶的基本出发点和根本标准()医学道德评价的标准中哪项是有利于人类生存,有利于人类健康的()
A.疗效标准
B.经济标准
C.行为标准
D.社会标准
E.科学标准
7.单项选择题医德修养的根本途径和方法是()
A.自我批评
B.见贤思齐
C.在医疗实践中修养
D.自我反思
E.接受病人监督
8.单项选择题正确把握医德评价依据的观点是()
A.动机论
B.效果论
C.目的论
D.手段论
E.动机与效果、目的与手段统一论
9.单项选择题医德修养的意义直接体现为()
A.医德修养为医务人员完善医德人格所必需
B.医德修养为妥善处理医患关系所必需
C.医德修养为妥善处理医护关系所必需
D.医德修养为转变不良医风所必需
E.医德修养为有效保护自己所必需
10.单项选择题医务人员进行医德修养要坚持()
A.实践性
B.灵活性
C.变动性
D.他律性
E.集体性