A.对自己的心理感受所进行的反思
B.对自己的职业行为所作的评价
C.对周围同事的错误行为进行的批评
D.对行业内的不正之风所进行的评价
E.对所发生的医疗差错事故进行的分析
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A.疗效标准、社会标准、科学标准
B.科学标准、实践标准、疗效标准
C.疗效标准、医学标准、科学标准
D.疗效标准、行为标准、科学标准
E.经济标准、社会标准、科学标准
A.医德教育
B.医德修养
C.医德评价
D.医德实践
E.医德情操
A.提高医德认识
B.培养医德情感
C.锻炼医德意志
D.树立医德信念
E.养成良好的医德习惯
A.树立正确的医德认识,在实践中进行医德品质的培养
B.认真学习医学伦理学知识,进行医德理论修养
C.在医疗实践中以医德原则和规范要求自己,进行认知修养
D.学习国家医疗体制改革文件,进行卫生政策修养
E.以正确的医德思想克服旧的道德观念的影响,进行医德信念修养
A.疗效标准
B.经济标准
C.行为标准
D.社会标准
E.科学标准
A.自我批评
B.见贤思齐
C.在医疗实践中修养
D.自我反思
E.接受病人监督
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评价医学道德行为善恶的根本标准是().
医学道德评价的标准中,属于医疗行为善恶的基本出发点和根本标准的是()医学道德评价的标准中,属于有利于人类生存、有利于人类健康的是()
在医学道德评价中,我们应坚持().
医德理论修养直接解决的矛盾是().
医德教育的目的是().
医德修养的根本途径和方法是()
医学道德评价的标准中哪项是医疗行为善恶的基本出发点和根本标准()医学道德评价的标准中哪项是有利于人类生存,有利于人类健康的()
医学道德评价中的自身评价是指医务人员().
医学道德评价的标准是().
医学道德修养的根本途径是().