单项选择题在下列医务人员的行为中,不符合有利原则的是()。

A.与解除患者的疾苦有关
B.可能解除患者的疾苦
C.使患者受益且产生的副作用很小
D.使患者受益,但却给别人造成了较大的伤害
E.在人体实验中,可能使受试者暂不得益,但却使社会、后代受益很大


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2.单项选择题关于道德权利,下述提法中正确的是()。

A.道德权利都是法律权利
B.道德权利是依法行使的权力和应享受的利益
C.道德权利是法律权利的后盾
D.道德权利与道德义务是对应的
E.道德权利是尽道德义务的前提

3.单项选择题公正不仅指形式上的类似,更强调公正的()

A.本质
B.内容
C.基础
D.内涵
E.意义

4.单项选择题在下述各项中,不符合有利原则的是()。

A.医务人员的行动与解除患者的疾苦有关
B.医务人员的行动使患者受益而可能给别的患者带来损害
C.医务人员的行动使患者受益而会给家庭带来一定的经济负担
D.医务人员的行动可能解除患者的痛苦
E.受患者或家庭条件的限制,医务人员选择的诊治手段不是最佳的

5.单项选择题医务工作者崇高的职业道德境界()。

A.只体现在认识疾病的活动中
B.只体现在治疗疾病的活动中
C.只体现在认识疾病、治疗疾病的活动中
D.只体现在家庭生活中
E.与医学研究无关

6.单项选择题关于医德情感的描述,说法正确的是()。

A.它与医德义务无关
B.它以医务人员个人的需要为前提
C.它应能满足患者的一切需要
D.它是医务人员的盲目冲动
E.它是医务人员内心体验的自然流露

7.单项选择题关于医务人员的同情感,错误的是()。

A.它是医务人员发自内心的情感
B.它是促使医务人员为患者服务的原始动力
C.它是医德情感内容中低层次的情感
D.它是责任感的基础
E.它比责任感具有较大的稳定性

9.单项选择题关于医务人员的同情感,下列说法中错误的是()。

A.它是医务人员发自内心的情感
B.它是促使医务人员为患者服务的原始动力
C.它是医德情感内容中低层次的情感
D.它是责任感的基础
E.它比责任感具有较大的稳定性

10.单项选择题在下列各项中,不会对患者造成伤害的是()。

A.医务人员的知识和技能低下
B.医务人员的行为疏忽和粗枝大叶
C.医务人员强迫患者接受检查和治疗
D.医务人员对患者呼叫或提问置之不理
E.医务人员为治疗疾病适当地限制或约束患者的自由

最新试题

关于医务人员的同情感,错误的是()。

题型:单项选择题

某病人因车祸造成多发性骨折,多脏器破裂,如果不及时手术,就会危及病人生命。然而,同行的伙伴谁也不敢代替家属签名。这时,主刀医生站出来。说:“我签.有责任我负!”经过医务人员的全力抢救,病人终于脱离危险。医生最符合医学道德的做法是()。

题型:单项选择题

最能体现不伤害原则的是()。最能体现保护病人隐私准则的是()。最能体现知情同意准则的是()。

题型:配伍题

在这个病人的治愈过程中,以下哪点说法不够准确()。

题型:单项选择题

在下列医务人员的行为中,不符合有利原则的是()。

题型:单项选择题

一位3岁病儿患急性菌痢住进医院,经治疗本已好转,行将出院。其父母觉得小儿虚弱,要求输血。碍于情面,医生同意了。可护士为了快点交班,提议给予静脉推注输血。当时病儿哭闹,医护齐动手给他输血过程中,病儿突发心跳骤停死亡。此案例中医护人员的伦理过错是()。

题型:单项选择题

在下列各项中,医师可以行使特殊的干涉权的是()。

题型:单项选择题

某男患,23岁,被确诊为再生障碍性贫血而住入某院。患者认为“再障”是不治之症而拒绝一切治疗措施,甚至摔碎注射器。医务人员始终保持积极、耐心、和蔼的态度,一方面反复开导,讲解有关知识,陈述利害关系,一方面精心治疗,获得病人信任。在病人主动配合下,通过中西医结合治疗,使病人好转出院。这个病人出院至今已生存20余年,并建立了幸福的家庭在这个病人的治疗中,哪一点最能体现医师的美德()。

题型:单项选择题

属于医师违背不伤害原则的是()。属于医师违背尊重原则的是()。属于医师违背有利原则的是()。

题型:配伍题

医师的正确做法是()。

题型:单项选择题