A.疫苗非常好,因为有高的免疫率
B.由于没有对不接种儿童进行追踪观察,所以得不出什么结论
C.疫苗并非特别有效,因为免疫率低
D.未作统计学检验而得不出结论
E.患病率为100%-80%=20%
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A.避免了观察者偏倚
B.可证实本身是合乎道德的
C.排除了参加者对不同治疗组群的自我选择
D.登记了有代表性的病人
E.导出了可适用于其他病人的结果
A.对病例诊断要求不一样
B.实验组给予某处理因素,而对照组没有
C.对照组给予某处理因素,而实验组没有
D.实验组与对照组观察结果的方法不一样
E.两者观察所需时间不一样
A.统一检测标准
B.由一个人完成所有的结果观察
C.盲法
D.只使用客观指标
E.随机抽样
A.最新的、最真实的、最全面的
B.最权威的
C.从古至今的
D.定量研究结果
E.定性研究结果
A.提高统计效能
B.提高成本效益比
C.增加研究结果的可靠性
D.调和各研究结果的不一致性或矛盾
E.消除研究中存在的测量偏倚
A.又称荟萃分析
B.是一种对多个具有相同研究目的且相互独立的研究结果进行系统、综合分析的研究方法。
C.属于定性研究
D.可以全面的、可靠的评价某种疗法研究
E.可以分为病因/危险因素研究、诊断性研究和防治性研究
A.有工作目标的人群
B.实际人群中的一个样本
C.符合研究对象标准的人群
D.研究结果所能推论到的总体人群
E.以上都不是
A.可以证实病因假设
B.可以在临床和社区进行
C.先选择病例,再比较暴露因素
D.可以在人群中观察某预防措施的效果
E.可以在临床观察某新药或新疗法的疗效
A.使用第二手资料
B.只使用研究研究发表的研究结果
C.综合第二手资料和直接观察数据
D.可以提高统计学效能
E.增加研究结果的可靠性
A.提出问题
B.查找问题
C.查找证据
D.评价证据
E.应用证据