单项选择题社会营销活动的基础思想是()

A.交换理论
B.渠道分析
C.以消费者为导向
D.对对象人群完全了解
E.调动全社会参与


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1.单项选择题下列哪一个健康教育行为改变理论是应用于人际水平的()

A.知信行模式
B.健康信念模式
C.社会认知理论
D.创新扩散理论
E.行为变化阶段模式

2.单项选择题行为矫正过程的核心是选择矫正技术针对()

A.矫正对象的具体行为
B.矫正对象的内隐行为
C.矫正对象的人格特征
D.矫正对象的心理特点
E.矫正对象可观察的外显行为

3.单项选择题“知信行”模式是有关行为改变较成熟的模式,其间的关系是()

A."知"是基础、"信"是动力、"行为改变过程"是目标
B."知"是动力、"信"是基础、"行为改变过程"是目标
C."知"是目标、"信"是动力、"行为改变过程"是基础
D."知"是基础、"信"是目标、"行为改变过程"是动力
E."知"是目标、"信"是基础、"行为改变过程"是动力

4.单项选择题根据Erikson的心理发展阶段理论,行为发展的自主发展阶段为()

A.出生~1岁半
B.1岁半~3岁
C.3~6岁
D.青春期
E.12岁~成年

5.单项选择题卫生宣传通常指的是卫生知识的()

A.单向传播
B.双向传播
C.人际传播
D.组织传播
E.自我传播

6.单项选择题中老年人定期进行健康体检属于促进健康行为中的()

A.求医行为
B.预警行为
C.保健行为
D.遵医行为
E.日常健康行为

7.单项选择题驾车时使用安全带属于健康促进行为中的()

A.日常健康行为
B.预警行为
C.保健行为
D.避开环境危害行为
E.以上都不正确

8.单项选择题关于健康教育与健康促进关系的正确表述是()

A.健康促进在健康教育中起主导作用
B.健康促进减弱了健康教育的力度
C.健康教育和健康促进是相同的概念
D.健康教育比健康促进内涵更广泛
E.健康教育是健康促进的重要组成部分

9.单项选择题新的公共卫生方法的精髓是()

A.健康教育
B.健康促进
C.卫生宣教
D.预防接种
E.预防疾病

10.单项选择题20世纪后期以来,影响健康最主要的因素是()

A.遗传因素
B.卫生服务因素
C.环境因素
D.行为生活方式因素
E.生理生化因素