A.形成评价
B.过程评价
C.效应评价
D.近期效果评价
E.远期效果评价
您可能感兴趣的试卷
你可能感兴趣的试题
A.目标原则
B.整体性原则
C.前瞻性原则
D.回顾性原则
E.参与性原则
A.干预活动参与率
B.健康教育节目收视率
C.健康行为形成率
D.目标人群劳动生产率
E.发病率
A.健康教育材料拥有率
B.健康教育培训率
C.干预活动参与率
D.卫生知识知晓率
E.平均期望寿命
A.重要性
B.可行性
C.有效性
D.节约性
E.尖端性
A.形成评价
B.过程评价
C.效应评价
D.结局评价
E.总结评价
A.Who(对谁)
B.Where(在哪里)
C.What(实现什么变化)
D.When(何时实现)
E.Which(哪个)
A.记录与报告方法
B.现场考察和参与方法
C.审计方法
D.现场调查方法
E.文献研究
A.总目标
B.具体目标
C.教育目标
D.行为目标
E.健康目标
A.病人知晓按医嘱服药能有效控制血压
B.患者认识到改善健康状况的重要性
C.病人能方便地就诊和取药
D.病人感到按医嘱服药后血压得到了有效控制
E.病人能担负得起医药费用
A.医生建议孕妇住院分娩
B.孕妇知晓住院分娩的益处
C.丈夫支持孕妇住院分娩
D.附近医疗机构提供住院分娩服务
E.孕妇家庭能担负得起住院分娩的费用
最新试题
不属于老年人合理膳食的是()。
在社区慢性病健康教育过程中,从传播效果的层次看属于健康信念认同的是()。
社区健康教育与健康促进活动中最常用的群体健康教育方法是()。
吸烟的行为干预的起始阶段是()。
在社会调查研究方法中,属定性研究的有()。
在控烟项目中,通过检测头发中的尼古丁含量,来评价目标人群在项目前后的烟草使用情况,这是属于影响评价因素的()。
围绕健康促进领域,澳大利亚学者推出,健康促进具体应包括()。
人生三阶段是指()。
为什么要在社区开展健康教育评价()。
预防慢性退行性疾病的健康教育应开始于哪个时期()。