A.颜色匹配错误
B.形状辨认错误
C.环境音辨认错误
D.方向辨认错误
E.面容辨认错误
您可能感兴趣的试卷
你可能感兴趣的试题
A.用火柴棒拼图
B.临摹立方体
C.积木构筑模型
D.给玩具娃娃穿衣服
E.让患者做指定动作
A.标
B.木
C.示
D.二
E.小
A.颜色失认
B.物品失认
C.形状失认
D.视空间失认
E.单侧忽略
A.颜色失认
B.面容失认
C.形状失认
D.视空间失认
E.单侧忽略
A.颜色失认
B.物品失认
C.形状失认
D.视空间失认
E.单侧忽略
A.颜色失认
B.物品失认
C.形状失认
D.面容失认
E.视空间失认
A.辨质觉
B.形态觉
C.实体觉
D.形状觉
E.触摸觉
A.单侧忽略
B.视觉失认
C.体像失认
D.触觉失认
E.听觉失认
A.绘画试验
B.阅读试验
C.删除试验
D.平分直线测验
E.二点发现试验
A.神经对直流电刺激有反应
B.神经对感应电刺激无反应或兴奋性增高
C.病理基础是支配肌肉的神经轴突部分受损
D.肌肉对感应电刺激与直流电刺激均有反应
E.神经对感应电刺激无反应或兴奋阈降低
最新试题
需鉴别的诊断()
初步诊断首先考虑哪种疾病()
该患者骨质疏松症治疗错误的是()
病变区经广泛切开后,由于加强抗生素治疗及局部理疗后,炎症基本控制,伤口周围无明显压痛,白细胞数7.8×109/L,中性粒细胞0.68,但伤口内分泌物较多,创面不洁。应采取下列哪项理疗()
此时最急需进行的检查是()
针对患儿的痉挛应做的生物力学评价包括()
局部病变区切开后,伤口周围仍红肿,压痛明显,采取下列哪项理疗效果最佳()
针对这名患者可以使用的疼痛评估方法包括()
目前康复护理中不正确的是()
该患者经牵引、理疗后临床症状消失,应该向该患者介绍预防措施,以下哪项是正确的()