单项选择题检查是管理的()目的在于推动计划的实施,促进工作的改进。
A.方向
B.环节
C.手段
D.目的
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1.单项选择题组织目标有两个层次:一是组织的正式目标,二是组长成立的()。
A.保教目标
B.个人目标
C.发展目标
D.集体目标
2.单项选择题幼儿园科学选用人员的原则中,不应有()。
A.用人唯贤
B.用人之长
C.用人唯精
D.应人设事
4.判断题有机体暂时的状态不会带来幼儿行为的改变。
5.判断题幼儿的管理是幼儿园管理的中心。
6.单项选择题幼儿园规章制度的作用包括()。
A.保障作用、制约作用、导向作用、调控作用
B.标准作用、制约作用、导向作用、调控作用
C.保障作用、制约作用、标准作用、调控作用
D.保障作用、标准作用、导向作用、调控作用
7.判断题人是幼儿园各种资源的核心。
10.判断题尊重儿童是以尊重儿童的身心发展规律为基础的。
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农村幼儿园应避开()等不良环境。
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在幼儿园空间设计上,每位幼儿所拥有的室内活动空间不宜少于()平方米。
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幼儿园的通道要保持流畅,不宜让家具设施把场地全部占用,要保持()以上的剩余空间。
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常用的幼儿园班级教育计划有()。
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以下属于班级中常见的幼儿不适当行为的表现的有()。
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幼儿园内临近的两个班不能共用一套盥洗室或卫生间。()
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幼儿行为管理的基本原则有()。
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领导者的权力影响力的构成一般为()等,具有强制性。
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