20世纪20年代，抱着教育救国思想，从事平民教育、乡村教育运动，创办晓庄师范...

单项选择题20世纪20年代，抱着教育救国思想，从事平民教育、乡村教育运动，创办晓庄师范、实践生活教育理论，著有《中国教育改造》的教育家是()

A．鲁迅
B．徐特立
C．陶行知
D．梁启超

1.单项选择题春秋战国时期私学的发展是我国教育史上的一个重要里程碑。其中，规模最大、存在了四十多年、弟子三千的私学是（）。

A.苟子私学
B.孟子私学
C.孔子私学
D.韩非子私学

2.单项选择题课外活动的基础是()。

A．校园设施
B．教师引导
C．学生兴趣
D．个人活动

3.单项选择题校风是学校中物质文化、制度文化和以下哪种文化的统一体?()

A．社会文化
B．精神文化
C．人文文化
D．地方文化

4.单项选择题从社会发展需要出发办教育，注重培养合格的公民，所体现的教育目的理论是()。

A．个人本位论
B．宗教本位论
C．社会本位论
D．兴趣本位论

5.单项选择题()决定了小学德育的内容、形式和方法，而且制约着小学德育的整个过程。

A．小学德育目标
B．小学教育目的
C．国家德育目标
D．基础教育本质

6.单项选择题通过创设良好的情境，潜移默化地培养学生的品德的方法是()。

A．说服法
B．陶冶法
C．实际锻炼法
D．榜样示范法

7.单项选择题从课程功能的角度，可以把课程分为工具性课程、知识性课程、技能性课程和()。

A．程序性课程
B．练习性课程
C．地方性课程
D．实践性课程

8.单项选择题把教育划分为基础教育、职业教育、高等教育、成人教育的依据是学校()。

A．教育的形成
B．教育的类别
C．教育的层次
D．教育的历史

9.单项选择题社会生活的基础和社会发展的决定力量是()。

A．生产力
B．生产关系
C．生产方式
D．上层建筑

10.单项选择题教育的质的规定性是由()决定的。

A．教育自身的矛盾特殊性
B．人们的认识活动规律
C．教育自身的性质
D．教育自身的活