单项选择题对于0—3个月的婴儿,应提供的玩具和游戏材料有()。
A.手工、绘画材料
B.用手穿的大木珠
C.色彩鲜明的小球
D.不倒翁、拨浪鼓
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1.单项选择题下列各项中,哪一项不属于托儿所的保教任务()。
A.培养幼儿的生活习惯
B.对幼儿进行适宜的艺术陶冶
C.教幼儿认识简单的字
D.发展幼儿的语言能力
2.单项选择题儿童的语言最初是()。
A.连贯式的
B.对话式的
C.复合式的
D.独自式的
3.单项选择题教师根据教育、教学目的,按照一定的目标设计的游戏被称为()。
A.规则游戏
B.结构游戏
C.角色游戏
D.表演游戏
4.单项选择题下列几何图形对幼儿来说最易辨别的是()。
A.长方形
B.三角形
C.梯形
D.半圆形
5.单项选择题亲子关系是一种()。
A.血缘关系
B.心理关系
C.情感关系
D.家庭关系
6.单项选择题儿童对一类刺激物注意得多,而在同样情况下对另一类刺激物注意得少的现象是()。
A.探究性注意
B.定向性注意
C.选择性注意
D.状态性注意
7.单项选择题孩子能区别一个人是男的还是女的,就说明他已经()。
A.形成了性别角色习惯
B.具有了性别概念
C.产生了性别行为
D.对性别角色有明确的认识
8.单项选择题“老师说我是好孩子”说明幼儿对自己的评价是()。
A.独立性的
B.个别方面的
C.多方面的
D.依从性的
9.单项选择题婴幼儿喜欢成人接触、抚爱,这种情绪反应的动因是为满足儿童的()。
A.生理的需要
B.情绪表达性需要
C.自我调节性需要
D.社会性需要
10.单项选择题在指导幼儿观察绘画时,下面哪句指导语易把幼儿的观察引向观察个别事物?()
A.图上有些什么呢
B.图上的小松鼠在做什么呢
C.这张图告诉我们一件什么事呢
D.图上讲的是个什么故事
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班级家长委员会的权利不包括()。
题型:单项选择题
不属于幼小衔接教育需要完成的目标的是让幼儿()。
题型:单项选择题
()教育理论认为应给幼儿提供的环境是能够为幼儿面对未来世界所提供的方法和手段的“有准备的环境”。
题型:单项选择题
()不属于家长委员会的职责。
题型:单项选择题
幼儿的合作行为出现次数最多的是在()活动中。
题型:单项选择题
区域环境布置通常要求每班提供的活动区至少()个以上。
题型:单项选择题
大班幼儿的合作水平处于()状态。
题型:单项选择题
以当地当时的条件为前提,选择适宜的活动内容和活动形式,体现了社园共育活动的()原则。
题型:单项选择题
()是从对幼儿、教师等方面因素是否积极调动及达到的实际效果等方面进行评价。
题型:单项选择题
室内室外的自由游戏和自主活动时间每天不少于()小时。
题型:单项选择题