决定一个班级内活动区数量的主要因素是（）。

学前教育衔接，就是指学前教育机构同（）以及（）同社区（）的衔接，保证学前教育机构教育功能，和幼儿成长发展的连续性。

与学期的教育目标保持一致的是（）。

幼小衔接的任务总的来讲，是要解决孩子的生理、（）以及（）上的不适应。

组织幼儿参观活动时错误的做法是（）。

在计划中，只有（）才与幼儿发生直接关系

幼儿能够完成某项活动，会影响其自信心和成就感，这说明儿童的发展具有（）。

幼儿园课程内容与课程目标的关系说法不正确的是（）

具有制作简单，费用低、好控制与操作特点的教具是（）。

（）是一个整体性的规划，计划出全年的课程范围和进度