A.劝告
B.轻视
C.刺激
D.劝服
E.说教
您可能感兴趣的试卷
你可能感兴趣的试题
A.30年代
B.40年代
C.50年代
D.60年代
E.70年代
A.召开座谈会
B.小组讨论
C.播放电影
D.出版报刊、杂志
E.印发传单
A.您对健康是怎么理解的
B.您上次复诊是什么时间
C.您同意我们大家都支持的第一个方案吗
D.您为什么不想再坚持康复训练呢
E.这个检查是在哪里做的?您现在感觉怎么样
A.知不知道自己的糖尿病多严重,还这么吃甜食,不要命了
B.你不知道糖尿病病人是不能吃甜食的吗?你不许再吃任何甜食了,不然你的糖尿病就不能控制了
C.我知道你很喜欢吃甜食,但如果你能想办法控制一下对甜食的摄取,就符合糖尿病的饮食要求了
D.吃吧,吃吧,再吃你就没命了
E.你怎么这样不听话啊,不知道糖尿病是不能吃甜食的吗?还想不想治好病了
A.是全身心的传播
B.在传播中,情感信息的交流占重要地位
C.在传播过程中,无论是传播者还是受传者均要用多种感官来传递和接受信息
D.以个体化信息为主
E.在传播过程中,对已经确定好的传播策略、交流方式及内容不宜做调整和更改
A.劝告
B.轻视
C.刺激
D.劝服
E.说教
A.咨询、演讲
B.书籍
C.标本、模型
D.电影、电视
E.报刊、杂志
A.传播者
B.受传者
C.既是传播者又是受传者
D.信息的载体
E.信息本身
A.咨询、演讲
B.书籍
C.标本、模型
D.电影、电视
E.报刊、杂志
A.双目注视对方
B.点头
C.微笑
D.插入"是的"、"很好"等肯定性语言予以反馈
E.抚摸