A.强调内在认知事件
B.强调个体外在事件
C.内在事件与外在事件融合在一起
D.强调入的行为
E.强调入的思维
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A.认为自己的病情不重,不关心临床治疗的具体细节
B.对周围的人和事无感觉和反应
C.不相信自己的病情不能痊愈,坚信自己的病一定能好
D.对外界事物失去兴趣,说话很少,不愿与人交往
E.被动接受自己的疾病和残障,生活上依赖他人
A.患者
B.遵医行为
C.主动-被动模式
D.指导-合作模式
E.共同参与模式(或称相互作用模式)
A.医生代替病人做什么
B.医生为病人做什么
C.医生教会病人做什么
D.医生帮助病人自我恢复
E.医生和病人共同参与疾病治疗
A.动机
B.需要
C.气质
D.性格
E.能力
最新试题
听力残疾人的认知能力和认知方式的特点()。
一种微弱、平静和持久的情绪状态,属于()一种爆发强烈而持续时间短暂的情绪状态,属于()个体的生理的和心理的要求在头脑中的反映,是个体的行为和活动的基本动力,属于()自觉地确定目的,并根据目的来支配、调节自己的行动,克服各种困难,从而实现目的的心理活动,属于()
在知觉过程中,人们总是把客观事物的个别特性综合为整体来反映,称为()在知觉过程中,人们总是根据已有的知识经验来解释当前知觉的对象,并用语言来描述它,使它具有一定的意义,属于()在知觉过程中,人们总是选择某些事物或事物的某些特性作为我们知觉的对象,而将其他事物或特性作为知觉的背景,称为()在知觉过程中,当知觉的条件(距离、角度、照明等)在一定范围内发生变化时,知觉映像却保持相对不变,称为()知觉的对象能被我们清晰地感知,知觉的背景只是被我们模糊地感知,属于()
残疾人的心理特点不包括()。
不只能通过记忆把经历过的事物回想起来,而且还能想出自己从未经验过的事物,称为()人的心理活动对一定对象的指向和集中,是人的心理活动的共同特性,称为()人类专门去揭示事物的这种内在的本质属性和规律性的心理活动,是认识过程的核心,称为()凭借人特有的语言,通过分析综合,判断事物的本质及其发生、发展的规律,称为()
人反映事物空间特性的知觉,称为()人脑对客观事物的延续性和顺序性的反映,称为()人脑对物体在空间的位置移动的反映,称为()
病人患病后对许多事情都需要询问工作人员或周围的人,要求他们给予关心,行为像儿童,这种现象称为()。
处理事物的延续性和顺序性指的是()处理物体在空间的唯一指的是()处理物体的大小、形状、方位和距离的信息指的是()
残疾人适应理论的心理理论()残疾人适应理论的整合理论()残疾人适应理论的社会理论()
以感知过的事物在头脑中再现的具体形象为内容的记忆,称为()以过去经历过的运动或做过的动作为内容的记忆,称为()