单项选择题通过不断的学习、环境的影响，人类的行为是在不断发展变化的，这是指人类行为的（）
A.目的性
B.可塑性
C.差异性
D.主动性
E.被动性
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1.单项选择题根据人类行为的生物性和社会性，可以将人类行为分为（）
A.主观行为和客观行为
B.主动行为和被动行为
C.个人行为和社会行为
D.本能行为和社会行为
E.利他行为和利己行为
2.单项选择题在行为的5个构成要素中，“人的行为所指向的目标”是指（）
A.行为主体
B.行为客体
C.行为环境
D.行为手段
E.行为结果
3.单项选择题美国心理学家伍得渥斯提出的行为表示式中的3个成分是（）
A.刺激、有机体和结果
B.刺激、环境和行为反应
C.环境、有机体和结果
D.环境、有机体和行为反应
E.刺激、有机体和行为反应
4.单项选择题健康促进有多个领域，其中“发动社区力量，利用社区资源，增进自我帮助和社会支持，提高解决健康问题的能力”属于健康促进的哪个领域（）
A.制定促进健康的公共政策
B.创造支持环境
C.加强社区行动
D.发展个人技能
E.调整卫生服务方向
5.单项选择题世界卫生组织（WHO）提出，在健康促进过程中，应该对健康负责的是（）
A.医院
B.社区
C.学校
D.国家
E.个人与社会
6.单项选择题健康促进是指（）
A.促使人们维护和提高他们自身健康的过程
B.制定健康政策的过程
C.创造支持环境的过程
D.发展个人技能的过程
E.调整卫生方向的过程
7.单项选择题健康促进是指（）
A.促使人们维护和提高他们自身健康的过程
B.制定健康政策的过程
C.创造支持环境的过程
D.发展个人技能的过程
E.调整卫生方向的过程
8.单项选择题健康教育是有计划、有组织、有评价的（）
A.服务工作
B.宣传工作
C.调查研究
D.系统干预活动
E.说服工作
9.单项选择题与传统“卫生宣教”不同，健康教育的前提是（）
A.传播信息
B.调查研究
C.预防疾病
D.系统干预
E.开展讲座
10.单项选择题健康教育的主要方式是（）
A.信息传播和行为干预
B.调查研究
C.组织评价
D.防治疾病
E.利用资源
