A.当因素具有多个水平时,只能一次性回答多组比较问题,不能提供更具体的差异信息
B.对原始数据进行了加工,损失了部分信息,可能导致检验效能降低
C.只能进行两组比较
D.在某些特殊场合与u检验效果相同
E.以上叙述均不正确
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A.SNK法
B.LSD法
C.新复极差法
D.两两t检验
E.两两u检验
A.个体间是否独立
B.各组方差是否相等
C.各组是否服从正态分布
D.各组是否可比
E.以上都不是
A.成组u检验
B.配对t检验
C.成组t检验
D.样本均数与总体均数的t检验
E.以上都不是
A.不拒绝实际上不成立的H0
B.不拒绝实际上成立的H0
C.拒绝实际上不成立的H0
D.拒绝了实际上成立的H0
E.拒绝Ho时所犯的错误
A.±1.96S
B.
C.±1.96σ
D.
E.+1.96S
A.Ⅰ型错误的概率用α表示
B.Ⅱ型错误的概率用β表示
C.样本量固定时,Ⅰ型错误的概率越大,Ⅱ型错误的概率也越大
D.样本量固定时,Ⅰ型错误的概率越大,Ⅱ型错误的概率越小
E.要同时减小Ⅰ型错误和Ⅱ型错误的概率,需增大样本量
A.增大了Ⅰ型错误
B.增大了Ⅱ型错误
C.统计结论更准确
D.增大了把握度
E.减小了可信度
A.犯Ⅰ型错误的可能性越大
B.说明两样本均数差别越大
C.说明两总体均数差别越大
D.越有理由认为两样本均数不同
E.越有理由认为两总体均数不同
A.α
B.1-α
C.β
D.1-β
E.以上均不是
A.P值
B.检验统计量
C.检验水准
D.总体参数
E.以上均不是
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