A.医院健康教育
B.倡导政策支持
C.加强个人素质
D.营养健康教育
E.发展个人技能
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A.医院健康教育
B.倡导政策支持
C.加强个人素质
D.营养健康教育
E.发展个人技能
A.医院健康教育
B.倡导政策支持
C.加强个人素质
D.营养健康教育
E.发展个人技能
A.≥102cfu/ml
B.≥103cfu/ml
C.≥104cfu/ml
D.≥105cfu/ml
E.≥106cfu/ml
A.≥102cfu/ml
B.≥103cfu/ml
C.≥104cfu/ml
D.≥105cfu/ml
E.≥106cfu/ml
A.≥102cfu/ml
B.≥103cfu/ml
C.≥104cfu/ml
D.≥105cfu/ml
E.≥106cfu/ml
A.术前24小时
B.术后24小时
C.术后48小时
D.术后3天
E.术后1周
A.术前24小时
B.术后24小时
C.术后48小时
D.术后3天
E.术后1周
A.回套针头帽
B.用手去除针头
C.弃于锐器盒内
D.弃于医用垃圾袋内
E.浸泡消毒
A.回套针头帽
B.用手去除针头
C.弃于锐器盒内
D.弃于医用垃圾袋内
E.浸泡消毒
A.戴外科口罩
B.戴医用防护口罩
C.穿隔离衣
D.戴一次性手套
E.戴防护镜
最新试题
在健康教育的行为诊断中属于高可变行为的是()
根据健康信念模式,人们在戒烟过程中烟瘾发作,身体不适,从而意识到戒烟的困难属于()
某社区针对吸烟人群准备实施戒烟的健康教育计划进行评价,下列哪项属于形成评价()。
医护人员接触患者血液或污染的敷料时应()
根据健康信念模式,人们意识到吸烟有害健康而戒烟属于()
能杀灭一切微生物,达到灭菌水平的化学灭菌剂为()
接受清洁-污染手术者的手术时预防用药必要时可延长至()
根据健康信念模式,在戒烟2周后,人们感觉呼吸顺畅,痰液减少,认为戒烟确实有利于身体健康,从而继续戒烟属于()
健康教育评价的种类中,“着眼于健康教育项目实施后所导致目标人群健康状况及生活质量变化”的是()
属于健康促进领域范畴的是()