判断题强调教师在教学中的主导作用会妨碍学生的主题地位。

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4.多项选择题人的全面发展是指()。

A、社会的每一个成员的发展
B、每个人的自由发展是一切人的自由发展的条件
C、人的各方面发展条件在相互促进中实现和谐的整体发展
D、包括人的活动尤其是劳动自由展开、人的社会关系全面丰富、人的生活丰富多彩、人的素质全面提高

5.单项选择题品德中两个最主要的构成部分是()。

A.道德认识和道德意志
B.道德动机和道德观念
C.道德动机和道德行为
D.道德情感和道德认识

7.单项选择题韦纳归因理论中内部而稳定的归因是()。

A.能力
B.努力
C.任务难度
D.运气

8.单项选择题“人逢喜事精神爽”,这是受人的下列哪种情绪影响所致?()

A.激情
B.心境
C.热情
D.应激

9.单项选择题注意的两个最基本的特性是()。

A.指向性与选择性
B.指向性与集中性
C.指向性与分散性
D.集中性与紧张性

10.单项选择题在感觉记忆中,信息主要以()的形式存储。

A.语义
B.概念体系
C.图式
D.视象和声象

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小微总认为自己怎么对待朋友,朋友就应该怎么对待自己,因此经常因为朋友没有按照她希望的方式做事而和朋友产生摩擦。周老师通过改变认知偏差来帮助她克服心理障碍。周老师使用的心理辅导方法是()。

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艾利斯提出了理性情绪疗法,其工作核心是纠正不合理信念,以下不属于不合理信念的是()。

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记“蚕蛹、机枪、大米”三个词时,想象“有人将蚕蛹当子弹装进了机枪,一开枪,打出的是一粒粒的大米”的画面。这运用了记忆术中的()。

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《哪吒之魔童降世》中主角哪吒有句经典台词“我命由我不由天”。由此可见,哪吒的认知风格是()。

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有的农村,由于教师少,学生少,把几个年级集中在一起授课这种教学组织形式是()。

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自新冠疫情爆发后,我国各级各类学校能做到“停课不停学”,这体现了()对教育的影响。

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为表扬小亮拾金不昧的精神,校长为他颁发了“拾金不昧奖”,并号召全校学生向他学习,这种育德方法是()。

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李明的弟弟玩耍时不小心撞坏了一个花盆,弟弟哇的一声哭了起来。李明忙过去安慰说:“你是不小心撞坏的,你没有错。”根据皮亚杰道德认知发展理论,李明的道德认知发展处于()。

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现代社会,虽然道德观、价值观呈现出多元化特点,但教师的道德观、价值观总是代表着居社会主导地位的道德观、价值观,教师用这种观念引导学生。这体现了教师()的职业角色。

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红红上课的时候总喜欢乱动,老师告诉红红上课做小动作是不好的行为,红红以后上课便不乱动了。根据加涅的学习结果分类,红红这种行为属于()的学习。

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