单项选择题个体倾向于发展能给自己带来利益的态度,这是态度的()功能。
A.工具性
B.自我防御
C.认知
D.价值表现
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1.单项选择题在态度的A-B-C模型中,"C"指()。
A.情感
B.行为倾向
C.人格
D.认知
2.单项选择题态度的三成分说又称态度的()模型
A.B=f(P,E.
B.P-O-X
C.TIRO
D.A-B-C
3.单项选择题个体因为自己在人格、能力、外貌等方面的缺憾,或者在思想与行为方面与社会常态不一致,而产生的一种痛苦的情绪体验是()。
A.焦虑
B.嫉妒
C.恐惧
D.羞耻
4.单项选择题与他人比较,发现自己在才能、名誉、地位或境遇等方面不如别人,而产生的一种由羞愧、愤怒、怨恨等组成的复杂的情绪状态属于()。
A.焦虑
B.嫉妒
C.恐惧
D.羞耻
5.单项选择题社交情绪是人际交往中个体的一种(),是个体的社会需要是否获得满足的反映。
A.主观体验
B.社会知觉
C.社会动机
D.社会态度
6.单项选择题他人在场,会影响助人行为。一般情况下,在场人数越多,助人行为()。
A.越少
B.越难预测
C.越多
D.越迅速增加
7.单项选择题有益于他人,需要或接受报酬的行为属于()。
A.利他行为
B.助人行为
C.道德行为
D.亲合行为
8.单项选择题一般情况下,去个性化状态会使个体的侵犯性()。
A.增加
B.保持稳定
C.减少
D.变得不确定
9.单项选择题挫折-侵犯理论认为,侵犯强度同目标受阻强度之间是()的关系。
A.正相关
B.负相关
C.零相关
D.很复杂
10.单项选择题阻碍个体达到目标的情境及行为受阻时,个体产生的心理紧张状态都是()。
A.动机受阻
B.焦虑
C.需要
D.挫折