多项选择题态度的特点包括()。

A.系统性
B.内在性
C.稳定性
D.对象性


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1.多项选择题社会规范论用普遍规范来解释人的社会行为,人类社会存在的普遍性的道德规范包括()。

A.交互性规范
B.社会责任规范
C.伦理规范
D.正当行为规范

2.多项选择题挫折-侵犯学说的要点包括()。

A.人在受挫折后,一定会产生侵犯行为
B.侵犯强度与目标受阻强度呈正比
C.抑制侵犯的力量与该侵犯可能受到的预期惩罚强度呈正比
D.如果挫折强度一定,预期惩罚越大,侵犯发生的可能性则越小;如果预期惩罚一定,则挫折强度越大,侵犯越可能发生

3.多项选择题侵犯的构成要素包括()。

A.伤害行为
B.侵犯动机
C.敌意
D.社会评价

4.多项选择题引起权力动机的因素大致包括()。

A.社会控制的需求
B.嫉妒情绪
C.对无能的恐惧
D.本能

5.多项选择题培养儿童成就动机应注意的问题包括()。

A.家庭教养方式
B.强调成就、追求成就的社会氛围
C.正确的价值观
D.社会化是否顺利进行

6.多项选择题关于一个人的抱负水平,下列说法中正确的包括()。

A.个体的抱负水平取决于其成就动机的强弱
B.以往的成败经验影响抱负水平
C.个体的抱负水平与实际成就往往有差异
D.个体的抱负水平与成就动机是一种倒U型关系

7.多项选择题亲合与人的情绪状态有密切的关系,一般来说()。

A.恐惧越强烈,亲合倾向越弱
B.恐惧越强烈,亲合倾向越强
C.焦虑越强烈,亲合倾向越弱
D.焦虑越强烈,亲合倾向越强

8.多项选择题影响亲合的因素包括()。

A.情境因素
B.情绪因素
C.出生顺序
D.智力

9.多项选择题社会动机的功能包括()。

A.激活功能
B.指向功能
C.维持功能
D.调节功能