A.化解社会矛盾
B.推动社会进步
C.开展公民教育
D.促进福利措施
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A.社会工作者只扮演为服务对象提供服务的角色
B.社会工作者的基本角色主要是服务提供者、支持者和倡导者
C.从间接服务的层面来看,其主要角色包括管理者、资源筹措者、政策影响人和研究者
D.社会工作者的主要角色包括直接服务角色和间接服务角色
A.迷恋网络
B.就业服务
C.老人服务
D.婚姻指导
A.激励和发挥职工的积极性
B.社会工作的立场与企业家一致
C.改善劳动关系、维护职工合法权益
D.改善工作条件
A.社区-学校社会工作
B.家庭-学校社会工作
C.治疗型学校社会工作
D.变迁型学校社会工作
A.治疗型学校社会工作
B.变迁型学校社会工作
C.社区-学校社会工作
D.家庭-学校社会工作
A.帮助学生正常学习和健康成长为目的的专业服务
B.与老师训导学生没有什么区别
C.主要由学校教务处开展活动
D.目的是为了提升学生成绩,促进学校教学以及提高升学率
A.物质服务
B.心理支持
C.政策帮助
D.教育服务
A.心理方面的支持和帮助
B.政策方面的支持和帮助
C.教育方面的支持和帮助
D.物质方面的支持和帮助
A.社会工作机构
B.企业
C.政府
D.社会工作者
A.与司法工作没有什么不同
B.为罪犯提供思想教育、心理辅导、行为纠正等帮助
C.是一种强制权利
D.具有惩罚性质
最新试题
社会工作者金某为一个家庭提供服务。该家庭夫妻、亲子关系较为紧张,家庭关系不和谐,同时该家庭很贫困,收入难以维持日常生活。社会工作者金某在个案服务中,一方面辅导家庭成员学习处理彼此之间的关系和沟通技巧,另一方面帮助该家庭争取到了政府救济,安排了志愿者服务。在此案例中,社会工作者金某充当了社会工作者的()直接服务角色。
社会工作主要通过服务(),从而达到维持社会秩序的效果。
由于工作繁忙,张某放暑假的儿子无人照看,社会工作者小王协调张某所在社区的家政服务机构,解决了张某儿子的照管问题。小王提供的这项服务体现社会工作()的目标。
下列选项中,哪些属于社会工作文化层面的目标()。
社会工作的特点是()。
社会工作者晓燕参加工作5年来,在做好工作的同时,还积极参加各种学术研讨和继续教育,这说明她具备()。
下列选项中,哪个不是学校社会工作的工作模式()。
社会工作专业教材的的对社会工作专业功能的论述中,强调社会工作专业具有维持社会秩序的功能。你认为下列选项中,()活动是发挥社会工作专业的维持社会秩序的功能。
社会工作得以发生的基本前提是()。
社会工作注重专业价值,其专业伦理包括()。