A.经济保障
B.健康维护
C.社会参与
D.婚姻家庭
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A.结晶智力
B.液态智力
C.晶体智力
D.固态智力
A.老化
B.孤独
C.体弱多病
D.注意力下降
A.60~69周岁
B.70~79周岁
C.80周岁以上
D.70~75周岁
A.不同角度的年龄界定提醒我们要全面地去看老年人
B.社会年龄指的是根据一个人在与其他人交往中的角色作用来确定的个体年龄
C.心理年龄在很大程度上决定了老人的人格特点、情绪特点和应对问题的方式。
D.生理年龄在很大程度上决定了老人的人格特点、情绪特点和应对问题的方式。
A.生理年龄
B.心理年龄
C.社会年龄
D.工作年龄
A.老年社会工作是运用老年学的相关知识,以老年人及其相关人员和系统为工作对象而开展的服务
B.老年社会工作的目的是要协助老年人解决因为年老而带来的问题,维持良好的日常生活功能
C.老年社会工作的服务对象特指那些处境困难的老人
D.老年社会工作的重点是让老年人获得更好的社会支持,建立更好的社会网络和社会资源
A.身体虐待
B.情感虐待
C.他人疏于照顾
D.自我忽视
A.与李奶奶进行良好的沟通
B.对李奶奶的问题进行预估
C.与李奶奶讨论介入策略
D.确定李奶奶问题的根本原因
A.个体康复
B.社区照顾
C.健康服务
D.长期照顾
A.精神支持
B.经济援助
C.身体照顾
D.心理辅导
最新试题
老年人在面对身体机能下降的同时还会有很多认知和情绪问题,下列病症属于老年人最常见认知情绪问题的是()。
下列关于老年人变化的表述,正确的有()。
临终关怀的指导原则包括()。
根据养老机构的照顾质量,可以将养老机构分为()。
老年社区工作的重点目标人群包括()。
老年社区工作的基本原则包括()。
从生物学意义上讲,老年除了意味着生理年龄的增长,也喻示()。
老李是一名退休英语教师,早年丧偶,退休后一个人生活。社区开办了老年班,当老李知道后,便主动参加并担任老年班的班主任兼英语老师。在不久后,老李认识了老年班的单身王阿姨,两人一见钟情,很快便走在一起了。老李的这一举动体现了老年人的()需要。
建立社会支持网络的内容包括()。
社会工作者在老人濒临死亡时要做的重要工作有()。