单项选择题无论是低保、特困人员供养等基本生活救助,还是医疗救助、教育救助、住房救助等专项社会救助,都需要在()的基础上,制定并发布社会救助标准。这些救助标准既是实施社会救助的遵循,也是划定救助范围的依据。

A.人民政府确定的标准
B.经济社会发展水平
C.物价变动情况
D.科学测算


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7.单项选择题在灾害应急救助中,社会工作者对遭受重大财产损失的受灾对象可以开展的工作是()。

A.抚慰灾民情绪
B.开展人居环境重建
C.开展灾害风险分析
D.重建邻里关系

8.单项选择题对街头流浪乞讨人员中的危重病人、精神病人、危险传染病人进行救助时,社会工作者应坚持的原则是()。

A.配合医疗康复训练
B.学习自我护理技能
C.引导小李接受安置现实
D.协助小李了解地方医疗保障政策

10.单项选择题社会工作者王浩鼓励救助对象参与社区发展,并在救助对象中发现和培养了骨干来关心和帮助其他救助对象。王浩的这种做法所产生的作用是()。

A.改善了社区环境
B.发展了社区网络
C.提高社区居民的主人翁意识
D.促进救助对象的能力建设

最新试题

评估是社会救助社会工作开展的基础。评估主要通过科学地收集、分析信息,掌握救助对象的个人能力、资源、社会关系等的状况,来决定如何及时、准确地判断并解决救助对象的问题,满足救助对象的需求。因此,评估的主要特点包括()。

题型:多项选择题

下面选项中,属于制定社会救助标准考虑的因素包括()。

题型:多项选择题

为了获取评估信息,一些社会工作者在和救助对象交流之前都会先使用基本资料的表格,了解救助对象的姓名、家庭地址、通信方式、家庭结构、婚姻状况、问题描述等。这里,社会工作者获得评估信息的具体方法属于()。

题型:单项选择题

社会救助的基本特征包括()。

题型:多项选择题

医疗救助是指国家通过提供资金、政策和技术上的支持,帮助贫困人群获得医疗卫生服务、改善健康状况的一种制度。下列对于医疗救助的说法,正确的是()。

题型:多项选择题

社会工作者要了解救助对象的家庭情况,及时摸清潜在救助对象对教育救助的需求,帮助申请政府提供的教育救助,使处于贫困状态的儿童和青少年能够获得接受教育的机会。这是改变家庭和个人命运的机会,也是促进儿童和青少年健康发展的途径。那么救助对象主要有()。

题型:多项选择题

在灾害预防阶段的主要工作方法有()。

题型:多项选择题

对社会救助申请人的家庭收入和家庭财产进行调查的方式包括()。

题型:多项选择题

社会救助运用的主要专业工作方法包括()。

题型:多项选择题

社会救助社会工作的主要作用包括()。

题型:多项选择题