A.从结果层面看，对决策结果完全没有影响的是告知
B.从结果层面看，对决策结果有全面影响的是协商
C.从过程层面看，最需要教育或能力，也需要权力、责任和沟通的是社区自治
D.从过程层面看，最不需要教育或能力，也不需要权力、责任和沟通的是告知
E.不同的地区、不同的时机会采取不同的参与方式

A.商品住宅区
B.单位型社区
C.经济适用房住宅区
D.工业区
E.老旧小区

A.家庭生活教育
B.社会化教育
C.公民教育
D.成人教育
E.健康教育

A.向居民讲解宪法、刑法、民法等方面相关知识
B.组织开展值班巡逻、看门护院、安全检查等群防群治工作
C.对外来人口进行管理
D.将社区居民的信息随意告诉给前来问询的人
E.向社区治安管理部门提出意见、要求和建议

A.开发就业岗位，鼓励多种形式就业
B.宣传和执行落实再就业优惠政策
C.为特殊群体提供涉及就业方面的法律法规咨询
D.开展就业服务和就业培训
E.解决下岗和失业人员的社会保险接续等实际问题

A.康复服务
B.安置服务
C.生活服务
D.教育服务
E.就业服务

A.坚持政府指导和社会共同参与相结合
B.以人为本，服务居民
C.管理有序，权责统一
D.因地制宜，循序渐进
E.资源共享，共驻共建

A.与治安工作密切相关的街道办事处
B.社区居民委员会
C.社区内企事业单位的保卫部门
D.治安保卫委员会
E.社会保障局

A.个人网络
B.家庭网络
C.小团体网络
D.志愿者联系网络
E.邻居协助网络

A.家庭生活教育
B.公民教育
C.成人教育
D.文明
E.健康教育