A.自主性参与和动员性参与
B.组织化参与和个体化参与
C.综合性参与和分类别参与
D.理性参与和非理性参与
E.目标性参与和手段性参与
您可能感兴趣的试卷
你可能感兴趣的试题
A.有利于通过当地人对当地情况的深刻了解,减少社会评价出现偏差的可能性
B.社会评价专业人员运用自己的知识保证社会评价的信息完整
C.获得当地人对项目的理解和支持是项目成功的基础
D.使当地人的知识得到充分尊重,使项目的积极影响得到进一步发挥
E.为社会评价专业人员提供把自己的知识与当地的经验结合在一起的机会,使获得的信息更加充分和完整
A.初始印象
B.问题形式是否合适
C.时问要求
D.提问顺序
E.访谈立场
A.国家、地方、企业
B.国家、地方、行业
C.国家、地方、社区
D.国家、地方、项目
A.论证比选方案
B.分析环境影响
C.评价安全措施
D.评价资源利用
A.社会因素
B.社会影响
C.社会风险
D.经验判断
A.会议组织
B.信息交流
C.调查研究
D.人员组织
A.对当地居民受益较大的社会公益性项目
B.基础设施项目
C.具有明显社会发展目标的项目
D.容易引起社会矛盾的项目
A.定量分析
B.定性分析
C.风险分析
D.不确性分析
A.个体化参与
B.非理性参与
C.自主性参与
D.目标性参与
A.自然和生态环境
B.资源综合开发利用
C.能源节约
D.宗教信仰
E.文化教育事业
最新试题
社会评价通常采用定量分析和定性分析相组合,指标评价与()相结合的方法。
在社会风险分析中的风险因素包括()。
项目周期不同阶段包括()。
社会信息的调查收集方法中,选用参与观察法收集社会信息的优点在于()。
社会评价指标体系中,一级指标包括()。
公众参与项目的主要形式从不同的侧面可以分为()。
参与式方法的必要性主要体现在()。
在论证比选方案中,根据评价的目标选择适当的评价指标,包括各种效益和影响的定性指标和()。
分析项目对所在地区的文化教育的影响,就可以采用一些统计数据,其中应进行定性分析的指标不包括()。
公众参与的主要形式分类有()。