A.调节医务人员人际关系的出发点和根本准则
B.医务人员行为的具体医德标准
C.社会对医务人员行为的基本要求
D.医德原则的具体体现和补充
E.把医德理想变成医德实践的中间环节

A.本质
B.内容
C.基础
D.内涵
E.意义

A.医务人员的知识和技能低下
B.医务人员的行为疏忽和粗枝大叶
C.医务人员强迫病人接受检查和治疗
D.医务人员对病人呼叫和提问置之不理
E.医务人员为治疗疾病适当地限制或约束病人的自由

A.《外科正宗·医家五戒十要》
B.《希波克拉底誓言》
C.《医德十二箴》
D.《伤寒杂病论·自序》
E.《日内瓦宣言》

A.稳定性
B.冲动性
C.强制性
D.灵活性
E.全民性

A.它与医德义务无关
B.它以医务人员个人的需要为前提
C.它应能满足患者的一切需要
D.它是医务人员的盲目冲动
E.它是医务人员内心体验的自然流露

A.在注册的执业范围内，选择合理的医疗、预防、保健方案
B.从事医学研究、学术交流，参加专业学术团体
C.参加专业培训，接受继续医学教育
D.努力钻研业务，更新知识，提高专业水平
E.获得工资报酬和津贴，享受国家规定的福利待遇

A.对需要隔离的传染病患者拒绝隔离的
B.在教学医院内住院的患者拒绝接受医学生实习
C.在有科研任务的医院内住院的患者拒绝作为受试者
D.门诊就医的患者拒绝按医师开出的特殊检查项目进行检查
E.门诊就医的患者拒绝向医师吐露与疾病有关的隐私

A.拒绝治疗的住院精神病患者
B.要求义诊的患者
C.需要隔离而拒绝隔离的传染病患者
D.有意扰乱正常医疗秩序的患者
E.实施自杀行为的抑郁症患者

A.保护患者隐私
B.履行医师职责
C.从事医学研究
D.遵守技术规范
E.遵守职业道德