A.某新来的护士迟到早退
B.某新来的护士在完成护理操作后未洗手
C.某新来的护士与患者及家属热情交谈
D.某新来的护士在护士站放声大笑
E.某新来的护士涂抹指甲油,佩戴饰品
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A.确定谈话的主题
B.确定谈话的时间和地点
C.发出合适的邀请
D.准备记录谈话的设备
E.了解被邀谈话的对象
A.沟通过程应使用专业术语
B.沟通中少用描述性语言
C.需要反反复复地与一个对象进行沟通
D.沟通中应该多说多讲,表达自己的情绪
E.随时评价沟通对象的观点,展开讨论
A.越级沟通原则
B.严禁使用非正式沟通的原则
C.信息明确原则
D.渠道畅通原则
E.限时沟通原则
A.及时、全面、准确
B.随时、全面、准确
C.及时、具体、准确
D.随时、具体、完整
E.及时、具体、完整
A.选择失误
B.目的不明
C.知觉偏差
D.心理障碍
E.组织结构不合理
A.编码
B.译码
C.传递信息
D.解码
E.反馈
A.生理需要
B.安全需要
C.爱与归属的需要
D.自我实现的需要
E.尊严需要
A.工作绩效=f·(能力×激励)
B.工作绩效=f·(能力÷激励)
C.工作绩效=f·(能力+激励)
D.工作绩效=f·(动力×激励)
E.工作绩效=f·(动力×激励)
A.授权后领导不再承担最终的责任
B.被授予的下属具有一定的权利和责任
C.被授权的下属无自主权
D.被授权的下属无需监管
E.授权是领导者逃避工作和责任的一种方式
A.监督控制
B.合理合法
C.以信为重
D.权责对等
E.视能授权
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