A.封闭式
B.开放式
C.探索式
D.倾向性
E.复合式
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A.问卷调查法
B.剧场测试法
C.把关人调查法
D.重点人群调查法
E.中间位置间断调查法
A.可读性试验
B.重点人群调查
C.把关人调查
D.问卷调查
E.剧场测试
A.应用
B.记忆
C.理解
D.接受
E.干扰
A.传播材料
B.印刷材料
C.健康知识
D.健康讯息
E.健康材料
A.健康信念认同
B.知晓健康信息
C.态度转变
D.改变不良行为
E.采纳健康行为
A.咨询
B.劝服
C.指导
D.听广播
E.交谈或个别访谈
A.传者-信息-传播媒介-受者-效果
B.信息-传者-传播媒介-效果-受者
C.信息-传者-传播媒介-受者-效果
D.传者-传播媒介-信息-效果-受者
E.传者-信息-受者-传播媒介-效果
A.服务
B.技术
C.信息
D.健康知识
E.代表健康教育组织机构的有形物品
A.交换理论
B.渠道分析
C.以消费者为导向
D.对对象人群完全了解
E.调动全社会参与
A.知信行模式
B.健康信念模式
C.社会认知理论
D.创新扩散理论
E.行为变化阶段模式
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高血压病健康促进规划的结局评价是评估目标人群的()
一项针对肥胖的健康教育干预试验中,对观察对象在干预前后体育锻炼时间的变化的评估属于()
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WHO称()是严重威胁人类生命的20世纪瘟疫
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