A.专业结构
B.能级结构
C.年龄结构
D.智能结构
E.功能结构
您可能感兴趣的试卷
你可能感兴趣的试题
A.行政方法
B.经济方法
C.法律方法
D.思想教育方法
E.社会心理学方法
A.行政方法
B.经济方法
C.法律方法
D.思想教育方法
E.社会心理学方法
A.行政方法
B.经济方法
C.法律方法
D.思想教育方法
E.社会心理学方法
A.满足患者护理需要原则
B.合理结构原则
C.优化组合原则
D.经济效能原则
E.动态调整原则
A.满足患者护理需要原则
B.合理结构原则
C.优化组合原则
D.经济效能原则
E.动态调整原则
A.满足患者护理需要原则
B.合理结构原则
C.优化组合原则
D.经济效能原则
E.动态调整原则
A.易接受性
B.群众性
C.针对性
D.独特性
E.自觉性
A.易接受性
B.群众性
C.针对性
D.独特性
E.自觉性
A.头脑风暴法
B.名义集体决策法
C.德尔菲法
D.电子会议法
E.个人决策法
A.头脑风暴法
B.名义集体决策法
C.德尔菲法
D.电子会议法
E.个人决策法
最新试题
由高级人才、中级人才和初级人才按适当比例构成,比例是"金字塔形"的是()
护士希望获得友谊,希望与同事建立良好的人际关系,希望得到别人的关心和爱护,这些需要属于()
护士长每周对病房急救物品完好情况进行检查,这种质量控制手段属于()
改变护理管理者权责利不统一,有职无权或权责不对等的现象()
计划的制订既要考虑全局,又要分清主次轻重,抓住关键及重点()
在编设和使用护理人员时,保证优质、高效的基础上减少人力成本的投入()
衣、食、住、用等人类繁衍最基本的物质需要属于()
造成患者轻度伤残、器官组织损伤导致一般功能障碍的医疗事故的级别是()
把收集来的原始质量数据,按照一定的目的和要求加以分类整理,以分析质量问题及其影响因素的质量评价统计方法是()
运用统计分析方法,以结果出发,首先找出影响质量问题的大原因,然后再从影响质量的大原因中找出中原因,再进一步找出影响质量的小原因……以此类推,步步深入,一直找到能够采取改进措施为止,这种质量评价统计方法是()