A.牵张反射
B.跟腱反射
C.脑干反射
D.深部反射
E.伸展反射
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A.儿童运动的发展有一定的顺序,而且运动的发育还遵循着一定规律
B.儿童运动发育遵循从集中到泛化的规律
C.儿童运动发育遵循从上到下的规律
D.儿童运动发育是自头端向足端进行的
E.儿童运动发育遵循从近到远的规律
A.视感觉
B.听感觉
C.嗅觉
D.味觉
E.皮肤感觉
A.对身体的自我感觉阶段
B.对自我同一性的意识阶段
C.对自我尊重的意识阶段
D.对自我扩展的意识阶段
E.对自我信任的意识阶段
A.肌肉形态
B.姿势
C.软硬度
D.肢体运动幅度改变
E.关节伸展度
A.嘴唇
B.前臂
C.手掌
D.脚掌
E.眼睑
A.抬头、翻身、坐、爬、站、跑、走、跳跃
B.抬头、翻身、爬、坐、站、走、跑、跳跃
C.抬头、翻身、坐、爬、站、走、跑、跳跃
D.抬头、翻身、坐、站、爬、跑、走、跳跃
E.抬头、翻身、坐、爬、走、站、跑、跳跃
A.3~6个月
B.6~9个月
C.9~12个月
D.12~18个月
E.15~18个月
A.丘脑、下丘脑
B.下丘脑、苍白球
C.丘脑、苍白球
D.苍白球、新纹状体
E.大脑皮质、新纹状体
A.中枢神经系统
B.骨骼系统
C.循环系统
D.呼吸系统
E.泌尿系统
A.注意是认知过程的开始,分无意注意和有意注意两种形式
B.3岁以前的注意基本属于无意注意
C.3岁以后开始发展有意注意
D.3~4岁时有意注意已稳定
E.5~6岁后儿童能较好控制自己的注意力
最新试题
小儿活动时先学会往前走后学会停步所遵循的发育规律是()
此模式依赖于躯干、头颈和肢体的位置,其最基本的模式即上、下肢的屈曲和伸展的协同肌收缩()
小儿在用手拿物时先全掌握持,以后才会用手指取物所遵循的发育规律是()
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属于暂时性运动功能障碍的是()
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