单项选择题知信行模式的内容包括信息、知识和学习、信念和态度、行为改进和()
A.学习知识
B.调整信念
C.端正态度
D.调节情绪
E.增进健康
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1.单项选择题根据行为矫正对象对行为指导的态度,可将行为矫正对象分为需要型、无需要型和()
A.热情型
B.退缩型
C.主动型
D.冷漠型
E.被动型
2.单项选择题人的行为的基本要素有行为主体、行为环境、行为客体和()
A.行为目的
B.行为动机
C.行为计划
D.行为结果
E.行为过程
3.单项选择题基因的复杂性导致人类行为的()
A.社会性
B.多样性
C.适宜性
D.和谐性
E.规律性
4.单项选择题人类社会行为的确立是()
A.模仿过程
B.社会化过程
C.学习过程
D.练习过程
E.适应过程
5.单项选择题定时定量的进餐行为反映的是促进健康行为中的()
A.有利性
B.规律性
C.和谐性
D.一致性
E.适宜性
6.单项选择题以下行为中属于本能行为的是()
A.学习知识
B.模仿表演
C.与人交往
D.躲避危险
E.下雨打伞
7.单项选择题人体通过“反射弧”对外界刺激作出反应的方式,称为()
A.自我控制
B.反射
C.调试
D.顺应
E.应对
8.单项选择题酗酒属于()
A.日常危害健康行为
B.致病性行为模式
C.不良疾病行为
D.违规行为
E.预警行为
9.单项选择题某儿童8岁,爱探究、好攻击、喜欢表现自我,正处于人生发展的()
A.被动发展阶段
B.主动发展阶段
C.自主发展阶段
D.巩固发展阶段
E.晚年发展阶段
10.单项选择题人类行为的主要特征是()
A.随意的
B.独立的
C.有目的性的
D.先天遗传的
E.不可改变的
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个体不断接受新的经验、改变自己行为方式,以适应客观环境的行为称为()
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