从那几方面对心理健康状态进行分析？（）

多项选择题从那几方面对心理健康状态进行分析？（）

A.本人评价
B.他人评价
C.社会功能状况
D.生活环境

1.多项选择题青少年心理健康团体训练的适用范围是（）。

A.解决青少年共性的心理问题或困惑
B.培养和建构青少年良好心理素质
C.促进青少年心理健康发展
D.提升青少年心理健康水平

2.多项选择题以下属于心理亚健康特征的是（）。

A.学习工作效率不高
B.注意力分散
C.情绪烦躁焦虑
D.缺乏生活目标与动力

3.多项选择题归因的常见分类有（）。

A.内因与外因
B.稳定性
C.易变性
D.可控性

4.多项选择题心理健康标准的特点有哪些（）。

A.多维的
B.相对的
C.有层次的
D.有重点的

5.多项选择题如何提高个人的自尊水平？（）

A.良好家庭亲子关系
B.成功行为的反馈
C.选择参与和扬长避短
D.选择合适的社会群体进行比较

6.多项选择题建立良好人际关系的策略有（）。

A.重视良好的第一印象的建立
B.主动交往
C.移情
D.避免争论和指责

7.多项选择题如何培养亲社会行为？（）

A.增加责任明确性与人际相互作用
B.提供亲社会榜样
C.运用社会规范和社会影响
D.通过行为实践培养利他行为

8.多项选择题小学生社会性认知的发展总趋势是？（）

A.从表面到内部
B.从简单到复杂
C.从呆板到灵活
D.从具体思维到抽象思维

9.多项选择题心理健康的基本要素包括（）。

A.内心体验
B.行为与社会规范的匹配程度
C.心理发展趋向积极D.心理趋向消极

10.多项选择题青少年注意力缺损多动障碍的表现是（）.

A.注意力缺损
B.多动
C.冲动
D.唤醒不足