政策主体要制约、禁止政策对象不做什么，或者说要使政策对象不发生政策主体不愿见...

单项选择题政策主体要制约、禁止政策对象不做什么，或者说要使政策对象不发生政策主体不愿见的行为，就须使政策对政策对象的行为具有（）。

A.引导功能
B.调控功能
C.分配功能
D.管制功能

1.单项选择题以政策主体在制定一项政策时有无现成的规范和原则可遵循的标准来划分，可将公共政策划分为（）。

A.单目标政策与多目标政策
B.实质性政策与程序性政策
C.程序性政策与非程序性政策
D.物质性政策与符号性政策

2.单项选择题社会保障政策属于（）。

A.政治政策
B.社会政策
C.经济政策
D.教育、科技、文化政策

3.单项选择题在政策的类型中，被认为是“政策的政策”的是（）。

A.元政策
B.基本政策
C.部门政策
D.一般政策

4.单项选择题将公共政策界定为“对一个社会进行的权威性价值分配”的学者是（）。

A.戴伊
B.拉斯韦尔
C.克鲁斯克
D.伊斯顿

5.单项选择题人们公认为是公共政策学诞生标志的著作是（）。

A.《政策科学探索：概念与使用》
B.《政策科学：视野与方法的近期发展》
C.《政策方向》
D.《重新审查公共政策的制定过程》

6.单项选择题由一定数目的人员，尤其是一些专家学者或利益相关者，从各个角度共同讨论有关的公共问题，并因而激发大量新构想的一种分析过程和方法是（）。

A.头脑风暴法
B.类别分析
C.层次分析
D.假设分析

7.单项选择题国家、政府和一定类型的政治体制中的执政党，为解决同一政策问题而先后制定的在内容上具有一致性、在形态和功能上具有差别性的一系列政策被称为（）。

A.具体的个别的政策
B.政策群
C.政策链
D.政策一般

8.多项选择题政策分析者的职业伦理的基本内容有（）。

A.道德品质要求
B.决策者的要求
C.价值判断要求
D.行为规范要求
E.利益集团的要求

9.多项选择题下列政策过程模型中注重反映和解释政策过程的社会本质的模型有（）。

A.机构—制度模型
B.集团模型
C.精英模型
D.理性主义模型
E.渐进主义模型

10.多项选择题政策学习的主要类型，包括（）。

A.工具学习
B.概念学习
C.问题学习
D.社会学习
E.政治学习