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B.中上
C.中等
D.中下
E.差
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A.失认症
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C.实体觉检查
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E.左右失认检查
A.触觉失认
B.物品失认
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患者,女,脑外伤后两个月,言语对答切题,四肢肌力5级,不能按指令出示手指,模仿治疗师所做手指动作也不能,能说出钢笔的作用,但不能用钢笔写。
该患者患有的失用症属于()。A.口颜面失用
B.意念性失用
C.意念运动性失用
D.发音失用
E.构成失用
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在心理康复训练开始时,应将注意力放在每次训练任务的增加强度方面,同时要识别和找出什么是积极的强化刺激,并在初始阶段按()的比例连续实施。