A.率和X2检验
B.均数、标准差与X2检验
C.等级相关
D.秩和检验
E.t检验与二项分布
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A.求均数、标准差、标准误
B.求率和X2检验
C.秩和检验
D.方差分析
E.t检验
A.其值必须由某一统计量对应的概率分布表中得到
B.随机事件发生的概率P≤0.05或P≤0.01(称为小概率事件),认为在一次抽样中它不可能发生
C.当样本含量充分大时,可以用频率作为概率的估计值
D.P=0表示事件不可能发生
E.其值大小在0和1之间
A.研究者随意挑选个体,使样本更符合研究内容
B.按随机的原则抽取,使总体中的每一个个体都有同等的机会被抽取
C.随机抽取的样本数越大越好
D.用随机的方法进行抽样,虽然有理论依据,但不可以计算抽样误差
E.以上均不对
A.样本含量
B.样本例数
C.样本大小
D.实测值的集合中元素的个数
E.以上均是
A.样本指标与总体指标之间由于抽样产生的差别
B.由于抽样产生的各观察值之间的差别
C.通过统一的标准可以减少
D.参数与统计量之间由于过失而产生的差别
E.以上均正确
A.根据研究目的确定的
B.总体里的观察单位是同质的
C.任意想象的研究对象的全体
D.常常需要由样本信息来推断总体特征
E.可以分为有限总体和无限总体
A.样本是总体中有代表性的一部分
B.样本是从总体中抽取部分观察单位,可代表总体
C.可以由样本的参数推断总体的统计量
D.总体与样本之间由于抽样而产生误差
E.以上都正确
A.定量资料
B.等级资料
C.多项分类资料
D.计数资料
E.以上均不是
A.无序分类
B.计数资料
C.有序分类
D.多项分类
E.计量资料
A.无序分类
B.计数资料
C.有序分类
D.二项或多项分类
E.二项分类
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