单项选择题有些“问题型”的报告文学不着重于典型人物的刻画,而着重于()的解剖与审视。
A.社会问题
B.人物风貌
C.现实环境
D.具体场所
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1.单项选择题旅游特写,捕捉()中生动的、富有特色的片断加以再现,这种特写有时与场景特写很难区别。
A.人物特写
B.事件特写
C.旅途见闻
D.场景特写
2.单项选择题新闻特写的分类,按不同的标准有不同的分法,是以()为基础,又以实践需要为目标来划分的。
A.采访札记
B.现场观察
C.细节描述
D.实践经验
3.单项选择题特写的感人力量,往往又是通过说明主题的()而表现出来的。
A.新闻体裁
B.细节描述
C.现场观察
D.采访札记
4.单项选择题特写的“放大”,决非事实的夸大,而是事实某个()的实录和展开,并详尽、生动地描绘典型细节,使之产生惟妙惟肖的形象感,让人望文生象,由象生意,留下深刻的印象。
A.局部
B.整体
C.环境
D.细节
5.单项选择题描绘性即对最可表现人物或事件()的焦点,如实地加以再现和放大,浓墨重彩,工笔细描。
A.关键
B.特性
C.重点
D.中心
6.单项选择题()在通常情况下,它只是消息的补充,即展现事实中最富于个性的部分,使之互为补充、相得益彰;即使是不与消息配套的特写,也须采用聚焦的方法。
A.感染性
B.描绘性
C.聚焦性
D.信息性
7.单项选择题在报纸上开展批评与自我批评,进行舆论监督,是我党传统作风在办报工作中的体现。这属于新闻媒介的来信哪种类型()?
A.问题型
B.褒贬型
C.呼吁建议型
D.求援咨询型
8.单项选择题()作为一种报道形式,主要是便于以第一人称揭露矛盾、提出问题,也用于反映群众的呼声和建议,有很强的针对性。
A.编者来信
B.读者来信
C.记者来信
D.群众来信
9.单项选择题()是一种可以公诸于众的小型“情况反映”,着眼点在于交流信息、推动工作。
A.采访笔记
B.采访报道
C.采访札记
D.事件通讯
10.单项选择题报告文学毕竟不同于小说,不是主要靠艺术形象的创造或情绪意境的完成去影响读者,它是在评判和干预()的过程中来和读者发生联系并产生影响的。
A.现实生活
B.客观存在
C.世界变化
D.人物形象
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报告文学致力于刻画实际存在的()的形象,并使反映对象能够进入艺术的画廊,这是它与同样讲究形象性的通讯、特写的区别所在。
题型:单项选择题
()往往视点比较固定,视角也比较小,多凝聚于某一场面或景物。
题型:单项选择题
调查报告作为调查研究成果形诸文字的(),实际上也是一种新闻边缘文体。调查报告与工作总结、工作通讯相近,不同的是它的分析更深刻、理论性更强。
题型:单项选择题
()讲究“传神”,一般不作渲染和烘托。
题型:单项选择题
特写的感人力量,往往又是通过说明主题的()而表现出来的。
题型:单项选择题
报告文学的文学艺术性,最基本的要求是在创造一种读者便于接受的()形式,是在用自己智慧的题材选择和见识对读者构成一种诱惑和引力。
题型:单项选择题
报告文学取材广泛,其中相当一部分是各条战线的典型人物,主要是()典型。
题型:单项选择题
重视(),是无产阶级新闻事业的一个好传统。
题型:单项选择题
报告文学毕竟不同于小说,不是主要靠艺术形象的创造或情绪意境的完成去影响读者,它是在评判和干预()的过程中来和读者发生联系并产生影响的。
题型:单项选择题
在许多情况下,客观环境或主观条件不允许我们对()进行反复的多侧面的观察,这就更需要调动新闻敏感,使之处于十分活跃的状态,迅速把握住能够反映事物本质的现象,写出有深度的特写来。
题型:单项选择题