A.发生在各种场合的注意缺陷和活动过多
B.起病于7岁前
C.症状持续6个月以上
D.学习困难
E.对社会功能产生不良影响
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A.智力发育低下
B.注意缺陷和多动
C.父母教养方式不当
D.品行障碍
E.学校教育方法不当
A.4岁以前
B.6岁以前
C.8岁以前
D.10岁以前
E.12岁以前
A.活动过度
B.学习困难
C.注意障碍
D.品行障碍
E.神经和精神发育异常
A.明显的注意力不集中,持续时间短暂
B.活动过度
C.学习困难
D.常伴品行障碍
E.冲动
Heller综合征与儿童孤独症的主要区别是
A.无明显的社会交往障碍
B.无明显的语言障碍
C.起病前有3-4年正常发育期,起病后各种功能迅速衰退
D.无明显兴趣局限
E.无明显重复、刻板行为
A.5-羟色氨、内啡肽增加,ACTH分泌减少
B.5-羟色氨、内啡肽增加,ACTH分泌增加
C.5-羟色氨、内啡肽减少,ACTH分泌减少
D.5-羟色氨、内啡肽减少,ACTH分泌增加
E.5-羟色氨减少、内啡肽增加,ACTH分泌减少
A.缩短病程
B.有效治疗核心症状
C.对症治疗,以便顺利实施教育训练和心理治疗
D.促进脑功能发育
E.病因治疗
A.注意缺陷和多动障碍
B.冲动、易激惹
C.强迫症状
D.情绪恐惧、紧张
E.刻板症状
A.行为治疗
B.教育和训练
C.家庭治疗
D.药物治疗
E.认知治疗
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最新试题
若该患儿韦氏智测提示:智商(IQ)72,最可能的诊断是()
进一步向老师和患者父母了解情况,得知患儿做作业常拖拉,在课堂上小动作多,找人小声讲话,东张西望,有时下地跑,常打人和损坏公物,患儿父母为此常要疲于跟其他小孩的父母及学校道歉,其他小朋友也不愿和他玩。此患儿目前最应该得到的治疗是()
下列关于重度精神发育迟滞的说法中正确的是()
此患者最主要的治疗方法是:()
该患儿同时伴有()
若患者有睡眠问题,同时常感烦躁、坐立不安,情绪也较低落,选用以下哪一种药物治疗可同时治疗多动又解决情绪问题()
下列关于儿童社交恐惧症的临床表现正确的是()
目前应给予的治疗是()
精神发育迟滞的治疗原则是()
对此患者以下哪种治疗不合适()